ПОГОДЖУЮ:
|
ЗАТВЕРДЖУЮ:
|
Голова ради школи
|
Директор Новотроїцької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1
|
________Г.Л. Аділова
|
________І.Г.Бондар
|
01.09.2020 р.
|
|
Обговорено на засіданні
педагогічної ради
від 31 серпня 2020 року
ГОЛОВНА МЕТА І ЗАВДАННЯ ШКОЛИ
на 2020-2021 навчальний рік
Освіта сьогодні – це становлення людини, віднаходження нею себе, свого «Я». А це означає, що надання освітніх послуг здійснюється не тільки в інтересах держави, а й в інтересах особистості, громади, тому пріоритет освіти змінюється на особистісно-компетентнісно-орієнтований. Це забезпечує комфортні, безконфліктні й безпечні умови розвитку дитини, всебічно реалізує її природний потенціал, а досягнення здобувача освіти розглядаються як компетентність, характеристики якої можна визначити шляхом моніторингу надання якісних освітніх послуг. Тому педагогічний колектив працюватиме над удосконаленням освітнього процесу, переорієнтацією його організації на результат – модель компетентного випускника, який сьогодні в школі опановує життя, чия якість залежатиме від рівня розвитку життєвої компетентності.
Провідна ідея закладу – створення умов для якісного надання освітніх послуг шляхом тісної взаємодії в системі «здобувачі освіти – батьки, здобувачів освіти – педагоги», створити сприятливе освітнє середовище на основі демократизації, гуманізації, співпраці, співтворчості, спрямоване на зміцнення здоров’я дітей, створення умов для фізичного розвитку, соціальної адаптації, духовного зростання; орієнтувати внутрішній світ дитини на збагачення індивідуального досвіду, самопізнання, самооцінки, саморозвитку, самовизначенні, самореалізації.
Наш навчальний заклад має всі ресурси для реалізації поставлених державою та суспільством перед освітянами задач у сфері освіти, що передбачає поліпшення її якості, створення умов для особистого розвитку та самореалізації кожного учня, тому для нашого закладу є актуальними низка питань, що акумулюються в єдиній педагогічній темі «Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитиноцентризму».
Основні завдання на наступний навчальний рік та шляхи реалізації:
Глибоке і всебічне освоєння та реалізація в практичній діяльності основних вимог і положень Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції Нової української школи, профільної старшої школи, Національної доктрини розвитку освіти.
Спрямування роботи педагогічного колективу на виконання завдань обласної науково-методичної проблеми «Компетентісний підхід та соціалізація особистості в умовах створення єдиного освітнього простору» та національно-патріотичного виховання здобувачів освіти, на досягнення стійкого позитивного іміджу, естетичної привабливості та конкурентоздатності навчального закладу в умовах реформування системи освіти.
Сприяння життєвому і професійному самовизначенню учнів через впровадження різних форм організації профорієнтаційної роботи та профільного навчання.
Забезпечення упровадження ефективних методів впливу з метою формування в учнів та їхніх батьків цінності здоров’я; створення умов для запобігання негативним звичкам, дитячій бездоглядності, підлітковій злочинності.
Поєднання умов для реалізації творчих здібностей педагогічного та учнівського колективів, гуманізація та гуманітаризація навчально-виховного процесу.
Удосконалення змісту методичної роботи, забезпечення її національної спрямованості відповідно до економічних, політичних, соціально-культурних умов розбудови й оновлення української школи.
Проектування освітнього простору, у якому особистість усвідомлювала б свою суспільну значущість і через систему ціннісних ставлень набувала досвіду взаємодії з соціумом.
Удосконалення професійної майстерності шляхом створення новітнього навчального контента педагога, який здатний вплинути на соціалізуючу складову розвитку особистості та сприяти оновленню змісту освітньої діяльності закладу загальної середньої освіти.
Формування у підростаючого покоління високої патріотичної свідомості, готовності до виконання громадських і конституційних обов’язків, поваги до державних символів України.
Запровадження STEM-навчання на засадах особистісно зорієнтованого, діяльнісного і компетентнісного підходів.
Активізація участі в навчальній програмі Європейського Союзу «Е-TwinningPlus» та розширення діяльності літнього мовного табору.
Організація участі в проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність»
Забезпечити впровадження освітньої програми науково-методичного проекту «Інтелект України» у практику роботи початкової та 5 класу базової школи.
Психолого-педагогічна підтримка інтелектуальної, творчої обдарованості.
Вирішення питань про додаткове фінансування школи з метою оновлення навчально-матеріальної бази, придбання програмно-методичного забезпечення, стимулювання найкращих учителів та обдарованих дітей.
Показниками реалізації мети виступають:
– засвоєння системи знань, яка спроектована з відповідних навчальних предметів і містить перелік смислових елементів суспільного досвіду (фактів, понять, означень, теорем, законів, положень, правил, алгоритмів діяльності тощо);
– розвиток пізнавального інтересу, творчої активності, мислення, раціональної організації навчальної праці;
– розвиток критичного мислення, здатності усвідомлювати та відстоювати особисту позицію;
– вироблення вміння самостійно здобувати знання;
– готовність до застосування знань, умінь в практичній діяльності;
– формування особистісного світогляду – узагальненого розуміння всього світу в цілому на ґрунті великої кількості впорядкованих поглядів, переконань, ідеалів;
– виховання шанобливого ставлення до національних святинь, української мови, історії та культури всіх корінних народів і національних меншин, що проживають в Україні;
– прищеплення поваги до прав та свобод людини і громадянина.
УПРАВЛІННЯ ДІЯЛЬНІСТЮ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ
ТЕМАТИКА ПЕДАГОГІЧНИХ РАД ЗАКЛАДУ
на 2020-2021 навчальний рік
І. ЗАСІДАННЯ ( СЕРПЕНЬ )
- Про підсумки діяльності навчального закладу у 2019/2020 навчальному році та завдання педагогічного колективу щодо підвищення якості освітнього процесу у 2020/2021 навчальному році.
ІІ. ЗАСІДАННЯ ( ЛИСТОПАД )
- Формування патріотичних та громадянських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах Нової української школи.
ІІІ. ЗАСІДАННЯ ( ЛЮТИЙ )
- Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитиноцентризму.
Педрада -практикум
ІV. ЗАСІДАННЯ ( КВІТЕНЬ)
- Організація діяльності педагогічного колективу з органами учнівського самоврядування щодо формування у здобувачів освіти духовності, моральної культури, толерантної поведінки, уміння жити в громадянському суспільстві.
- V. ЗАСІДАННЯ ( ТРАВЕНЬ )
- Про допуск учнів 4-х, 9-х, 11-х класів до державної підсумкової атестації
- Про перевід учнів 1-4-х, 5-8-х, 10-х класів до наступних класів.
VІ. ЗАСІДАННЯ ( ЧЕРВЕНЬ )
- Про перевід учнів 9-х класів до 10 класу.
- Про випуск учнів 11-х класів.
НАРАДИ В ПРИСУТНОСТІ ДИРЕКТОРА
ВЕРЕСЕНЬ
- Організація узагальнення та закріплення матеріалу за попередній навчальний рік.
- Про відповідальність за збереження життя і здоров’я учасників навчально-виховного процесу
- Організація гурткової роботи.
ЖОВТЕНЬ
- Про організацію охорони праці, техніки безпеки у школі.
- Організація роботи учнівського самоврядування.
- Аналіз забезпечення учнів підручниками.
ЛИСТОПАД
- Про недопущення перевантаження учнів надмірним обсягом домашніх завдань.
- Про правила користування мобільними телефонами в школі
- Охорона праці та техніка безпеки на уроках трудового навчання, технологій.
ГРУДЕНЬ
- Про стан класно- узагальнюючого контролю 10-х класів.
- Аналіз рівня досягнень здобувачів освіти за всіма видами мовленнєвої діяльності.
- Про результати проведення олімпіад з базових дисциплін.
СІЧЕНЬ
- Про стан ведення та перевірки класних журналів.
- Інтерактивні технології навчання мистецтва.
- Про організаційні заходи щодо прийому дітей до 1-х класів.
ЛЮТИЙ
- 1. Створення умов для формування в учнів власної світоглядної позиції в організації виховної роботи.
- Про стан ведення учнівських зошитів.
- Про стан класно- узагальнюючого контролю 5-х класів.
БЕРЕЗЕНЬ
- Про стан класно- узагальнюючого контролю 2-х класів.
2.Використання інформаційних технологій у навчанні математики.
- Організація повторення навчального матеріалу, підготовка до ДПА учнів 9-х, 11-х класів.
КВІТЕНЬ
- Про стан класно- узагальнюючого контролю 7-х класів.
- Про стан викладання. Послідовність у навчанні дітей 4-х та майбутніх 5-х класів.
- Про стан ведення учнівських щоденників 5-11 класів.
ТРАВЕНЬ
- Про закінчення навчального року та проведення ДПА.
- Вивчення ефективності роботи факультативів та індивідуальних занять варіативної частини.
3.Про проведення свята Останнього дзвоника.
ЧЕРВЕНЬ
- Обговорення проєкту плану роботи школи на наступний навчальний рік.
Орієнтовний перелік наказів,
терміни яких визначаються
річним планом роботи школи
1 |
Накази з питань контролю за станом навчально-виховного процесу, якості роботи вчителів, учнів. |
Д |
2 |
Накази за результатами узагальнюючого контролю. |
ЗДНВР |
3 |
Накази за рішенням педагогічних рад. |
Д |
4 |
Накази про відповідальність педагогічних працівників за збереження здоров’я та життя учнів під час екскурсій, походів, виїздів. |
Д |
5 |
Про проведення внутрішньо шкільної інвентаризації навчально-матеріальної бази. |
Д |
6 |
Про стан збереження навчальної літератури, підручників, шкільного майна. |
Д |
7 |
Про підготовку до педагогічної ради (склад творчої групи, план роботи). |
ЗДНВР |
8 |
Про вимоги щодо ведення шкільної документації. |
ЗДНВР |
9 |
Про проведення профілактично-ремонтних робіт у школі. |
ЗДГР |
10 |
Про заміну уроків. |
ЗДНВР |
11 |
Про організацію в школі батьківського всеобучу. |
ЗДНВР |
12 |
Про організацію та проведення дня цивільної оборони в школі. |
ЗДНВР |
13 |
Про підготовку та проведення шкільних свят. |
ЗДНВР |
14 |
Про створення дружини юних пожежників. |
ЗДНВР |
15 |
Про заходи щодо профілактики і попередження бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх. |
ЗДНВР |
16 |
Про попередження харчових отруєнь та інфекційних захворювань серед учнів школи. |
ЗДНВР |
17 |
Про розподіл функціональних обов’язків між директором і ЗНВР школи. |
Д |
18 |
Про організацію роботи класних керівників |
ЗДНВР |
С Е Р П Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відпові-дальні
|
Тип узагальне-ння контролю
|
Відмітка про виконання |
1. |
Підсумки діяльності навчального закладу у 2019/2020 навчальному році та завдання педагогічного колективу щодо підвищення якості освітнього процесу у 2020/2021 навчальному році. |
До 31.08 |
Д ЗДНВР |
Протокол |
|
2. |
Організація проведення свята Першого дзвоника. |
До 31.08 |
ЗДВР КК, ПО |
Наказ |
|
3. |
Підготовка навчального закладу до організованого початку навчального року (аналіз розкладу уроків, факультативних курсів, індивідуально-групових занять, індивідуальної форми навчання, обліковий склад) |
До 31.08 |
Д ЗДНВР |
|
|
4. |
Проведенняінструктажів щодо ведення шкільної документації |
До 31.08 |
ЗДНВР |
|
|
5. |
Опрацювання методичних рекомендацій щодо використання у 2020-2021 н.р.: навчальних програм, підручників та навчальної літ. |
До 31.08 4тиж. |
Д ЗДНВР
|
|
|
6. |
Організація методичної роботи. Планування роботи методичної ради. |
До 31.08 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
7. |
Підготовка матеріалів та методичних рекомендацій щодо планування виховної роботи з учнями 1 – 11 кл. та їх батьками на 2020-2021 н.р. |
До 31.08 |
ЗДНВР
|
|
|
8. |
Розробка рекомендацій і надання методичної допомоги щодо підготовки і проведення першого уроку. |
До 31.08 |
ЗДНВР КМО |
|
|
9. |
Підготовка школи до перевірки щодо початку навчального року (згідно з пам’яткою). |
До 31.08 |
Д |
|
|
10. |
Стан проходження медогляду персоналом школи. |
До 31.08 |
МС |
Інформація |
|
11. |
Організація право освітньої та право виховної роботи у 2020-2021 н.р. |
До 31.08 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
12. |
Організація роботи з охорони праці та безпеки життє-діяльностіу 2020-2021 н.р. |
І тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
13. |
Формування варіативної частини робочого навчального плану на 2020-2021 н.р. |
До 31.08 |
Д |
Наказ |
|
14. |
Організація роботи щодо заборони користування мобільними телефонами під час навчальних занять |
4 тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
15. |
Організація роботи школи з військово-патріотичного виховання учнів |
Пр.міс |
ЗДНВР |
Наказ |
|
16. |
Організація роботи вебсайту ЗЗСО. |
Пр.міс |
ЗДНВР |
Наказ |
|
Видати накази :
1 |
Про розподіл функціональних обов’язків між директором і ЗДНВР школи. |
Д |
|
2 |
Про призначення класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами та майстернями. |
Д |
|
3 |
Про тарифікацію вчителів (розподіл навантаження між педагогічними працівниками та організація позакласної роботи в навчальному році) |
Д |
|
4 |
Про структуру і організацію методичної роботи з педагогічними кадрами у 2020-2021 н.р. |
ЗДНВР
|
|
5 |
Про організацію роботи школи з військово-патріотичного виховання. |
ЗДНВР |
|
6 |
Про проведення моніторингу рівня якості знань, умінь та навичок у навчальному році ( за І,ІІ семестри, рік). |
ЗДНВР |
|
7 |
Про організацію право освітньої та право виховної роботи у 2020-2021 н.р. |
ЗДНВР |
|
8 |
Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності у 2020-2021 н.р. |
ЗДНВР |
|
9 |
Про відповідальність за збереження життя і здоровя учасників освітнього процесу |
ЗДНВР |
|
10 |
Про формування варіативної частини робочого навчального плану на 2020-2021 н.р. |
ЗДНВР |
|
11 |
Про правила користування мобільними телефонами під час навчальних занять. |
ЗДНВР |
|
12 |
Про організацію роботи вебсайту ЗЗСО |
ЗДНВР |
|
13 |
Про затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку |
ЗДНВР |
|
14 |
Про розподіл дітей на класи та зарахування до них учнів |
ЗДНВР |
|
15 |
Про заборону перебування в закладі освіти сторонніх осіб під час освітнього процесу. |
|
|
В Е Р Е С Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповіда-льні
|
Тип узагальне-ння контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1. |
Створення оптимальних умов для забезпечення права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти. |
Постійно |
ЗДНВР |
|
|
2. |
Забезпечення виконання принципів Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової, базової середньої освіти |
З 01.09 |
ЗДНВР |
Метод рекоменд |
|
3. |
Затвердження режиму роботи на 2020-2021 н.р. відповідно до статуту школи. |
До 05.09 |
Д |
Наказ |
|
4. |
Виявлення учнів, що не приступили до навчання. |
1-2 тиж. |
СП |
Акт |
|
5. |
Соціальна паспортизація класів. |
Пр. міс. |
СП |
Паспорти |
|
6. |
Поновлення банку даних учнів пільгових категорій. |
1-2 тиж. |
СП |
Банк даних |
|
7. |
Охоплення учнів 10-11-х класів профільним навчанням, навчання в МНВК |
До 05.09. |
ЗДНВР |
Заяви
|
|
8. |
Працевлаштування й продовження навчання учнів 9-х класів та випускників 11-х класів. |
1 тиж. |
ЗДНВР КК |
Інформація |
|
9. |
Організація роботи гуртків |
До10.09 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
10. |
Складання статистичної звітності. |
05.09 |
ЗДНВР |
Звіти |
|
11. |
Перевірка упорядкування особових справ учнів. |
05.09 |
КК ЗДНВР |
|
|
12. |
Організація здорового харчування. |
1 тиж. |
ЗДНВР МС |
Наказ |
|
13. |
Координація планів роботи психолога, соціального педагога, бібліотекаря
|
До 10.09 |
ЗДНВР |
Індивід. Консул. |
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1. |
Організація навчального процесу (оформлення і затвердження розкладу та документації). |
До 12.09 |
ЗДНВР |
Розклад занять |
|
2. |
Організація узагальнення та закріплення матеріалу за попередній навчальний рік. |
Упродовж місяця |
ЗДНВР |
Методичрекомендації |
|
3. |
Організація проведення вхідного тестування (діагностувальних робіт) з метою виявлення рівня знань учнів за 2019-2020 н.р |
До 10.09 |
ЗДНВР |
Методичрекомендації |
|
4. |
Організація роботи щодо участі в науково-педагогічному проекті «Інтелект України». |
До 10.09 |
ЗДНВР |
Методичні рекомендації |
|
5. |
Стан забезпеченості учнів підручниками. |
1тиж. |
ЗДНВР |
Інфор. |
|
6. |
Організація індивідуального навчання учнів. |
1-2 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
7. |
Організація роботи з обдарованими дітьми. |
3 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
8. |
Виявлення серед учнів 8-11-х класів таких, які бажають брати участь у науково-дослідницькій роботі |
Упродовж місяця |
ЗДНВР Керівник секції МАН |
Анкетування |
|
9. |
Ведення щоденників учнями 3-11-х класів. |
2 тижд. |
ЗДНВР |
Рекоме-ндації |
|
10. |
Організація роботи групи продовженого дня |
1 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
11.
|
Надання індивідуальних консультацій вчителям–предметникам щодо проведення психолого-педагогічної адаптації учнів 5-х класів до навчання в основній школі, учнів 10-х класів до навчання у школі ІІІ ступеню. |
Упродовж місяця |
ЗДНВР |
Рекоме-ндації |
|
12. |
Організація роботи щодо участі в проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» |
До 10.09 |
ЗДНВР КМО |
Наказ |
|
13. |
Загальношкільний диктант, присвячений Дню грамотності
|
До 10.09 |
ЗДНВР В-П |
|
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1. |
Планування роботи вчителів (календарні та поурочні плани). |
До 05.09 |
В-П |
Індивід. консул. |
|
2. |
Контроль за наявністю календарно-тематичних та поурочних планів їх відповідності навчальному плану та програмі. |
До 10.09 |
ЗДНВР |
Індивід. реком. |
|
3. |
Інструктивно-методична нарада для молодих учителів, індивідуальна робота з ними. |
1тиж. |
ЗДНВР |
|
|
4. |
Нарада в присутності директора. |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Протокол |
|
5. |
Організація роботи школи молодого вчителя «Шлях до майстерності» |
3 тиж |
ЗДНВР |
План |
|
6. |
Корегування перспективного плану атестації педпрацівників на навчальний рік. |
2 тиж. |
ЗДНВР |
План |
|
7. |
Створення атестаційної комісії. |
2 тиж. |
Д |
Наказ |
|
8. |
Засідання методичної ради. |
3 тиж. |
ЗДНВР |
Протокол |
|
9. |
Організація проведення психолого-педагогічного семінару «Булінг у школі: причини, наслідки, допомога» |
4 тиж. |
ЗДНВР Керівник семінару |
План |
|
10. |
Організація роботи ШМО, творчих груп із питань реалізації завдань обласної методичної проблеми. |
До 15.09 |
КМО |
План |
|
11. |
Проведення засідання ШМО вчителів початкових класів «Психолого-педагогічна адаптації учнів 1-х класів до навчання в Новій українській школі» |
2тиж. |
Картавих О.В. |
Протокол |
|
12. |
Організація участі педагогів у роботі конференцій, семінарів, тренінгів, у національних, соціальних проектах |
Постійно |
ЗДНВР
|
Методичні рекомендації |
|
13. |
Надання індивідуальних консультацій педагогічним працівникам щодо вибору тем самоосвіти. |
До 10.09 |
ЗДНВР КМО |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1. |
Місячник фізичної культури, спорту та здорового способу життя (за окремим планом) |
Пр. міс. |
ЗДНВР ВФ,КК 1-11 кл. |
План |
|
2. |
Узгодження планів роботи класних керівників на І семестр. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
Індивід. Консул. |
|
3. |
Проведення свята Першого дзвоника та Першого уроку. |
01.09 |
ККПО ЗДНВР |
Наказ |
|
4. |
Урок-знайомство першокласників зі школою «Зустріч зі школою» |
01.09 |
КК 1-х кл.
|
|
|
5. |
Виховні години до Дня Батька |
16.09 |
КК 2-11 кл. |
|
|
6. |
Заходи до Дня партизанської слави. Відкрита виховна година,10 А |
4 тиж. |
КК 1-11 кл. 10-А кл. |
|
|
7. |
Фотовиставка «Моє туристичне літо» |
2 тиж |
2-11 класи |
|
|
8. |
Організувати учнів до участі у районному турнірі «Школа безпеки» |
28.09 |
ЗДНВР
|
|
|
9. |
Засідання учнівського парламенту. Розгляд заявок кандидатів на пост президента школи |
І тиждень |
ЗДНВР ПО КК
|
|
|
10. |
Проведення виборів президента школи |
2-3 тиждень |
КК ПО |
|
|
11. |
Організація учнівського самоврядування школи. Проект «Лідерські кадри» (формування класних та шкільного самоврядування) |
4 тиж. |
ПО ЗДНВР
|
Наказ |
|
12. |
Аналіз забезпечення учнів підручниками. |
1 тиж. |
БК |
Звіт |
|
13. |
Книжкова виставка «Знайомтесь, новинки!»
|
1-2 тиж |
БК |
|
|
14. |
Книжкова виставка до Дня знань «Україна – європейська країна!». |
1 тиж |
БК |
|
|
15. |
Книжкова виставка до Дня пам’яті жертв Бабиного Яру ««Бабин Яр: без права на забуття» |
4 тиж |
БК |
|
|
16. |
Оформлення у класних аудиторіях куточків самоврядування класу
|
3 тиж |
КК 1-11 кл. |
|
|
17. |
Організація роботи щодо зайнятості дітей і підлітків організованими формами позашкільної освіти у першу чергу тих, які перебувають на внутрішкільному обліку |
2 тиж |
КК 1-11 кл. |
|
|
18. |
Формування загону «Волонтер» та організація його роботи |
4 тиждень |
ПО КК |
|
|
19. |
Стартування акцій «Грані добра». |
4 тиж
|
КК 1-11кл. ПО |
|
|
20. |
Організація профорієнта-ційної роботи та діяльнос-тіклубу «Людина професії» |
2 тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
21. |
Виховні години щодо дотримання статуту школи та правил внутрішньо- шкільного розпорядку |
1 тиж |
КК 1-11кл. |
Маршрутні листи |
|
22. |
Конкурс дитячого малюнка на асфальті до Міжнародного дня миру «Наша мрія – мир» |
2 тиж |
ПО КК 1-4кл. |
|
|
23. |
Флешмоб до Дня миру «Хай буде мир на всій Землі» |
21.09 |
ПО, КК8-10 кл.УС |
|
|
24. |
Підготовка до районного турніру з військово-прикладних видів спорту «Сьогодні козачата – завтра джури» |
4 тиждень |
Керівник гуртка, КК |
|
|
25. |
Організація роботи клубу «Ділог» . Затвердження плану рботи на рік |
Пр. міс. |
Керівникклубу |
|
|
26. |
Конкурс-виставка «Мій вірний чотирилапий друг” (фото) |
2 тиждень |
Класні керівники 1-11 класів |
|
|
27. |
Брейн-ринг до дня туризму |
3 тиждень |
ЗДНВР Лісовий В. О. КК |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Упровадження в навчально-виховний процес «Шкільної медіації» для розв’язання конфліктних ситуацій |
Постійно |
ПС |
|
|
2 |
Психологічний супровід соціальної адаптації молодших школярів |
1-2 тиж |
ПС |
|
|
3 |
Спростереження за поведінкою учнів 5-х класів та новоприбулими учнями |
1-3 тиж |
ПС, КК СП |
|
|
4 |
Заняття для першокласників , яке сприяє швидкій адаптації “Ти +Я=Шкільна сімя” |
4 тиж. |
ПС, КК 1-х класів |
|
|
5 |
Організація роботи консультативного пункту «Трикутник партнерства» для дітей, батьків та вчителів» |
2-3 тиж. |
ПС СП |
|
|
6 |
Тренінгове заняття «Увага!Я – п’ятикласник!» (адаптація до умов навчання у школі ІІ ступеню) |
4 тиж |
ПС |
|
|
7 |
Заняття для учнів 7-8 кл. «Коли треба сказати «Ні»» |
3тиж |
ПС |
|
|
8 |
Організація роботи шкільної ради профілактики правопорушень |
1 тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
9 |
Проведення «години психолога» |
За окремим планом |
ПС |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Виховна година «Мій шлях до школи» (заповнення маршрутних листів, правила внутрішкільного розпорядку) |
1 тиж |
КК |
|
|
2 |
Тиждень безпеки життєдіяльності. |
3 тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
3 |
Організація рухливих ігор на перервах та уроках в школі. |
|
КК ВФ |
|
|
4 |
Проведення ввідного інструктажу на робочому місці, повторного, позапла-нового, цільового інструктажів учнів та працівників. |
1 тиж. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. |
|
|
5 |
Бесіда «Профілактика побутового травматизму». |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
6 |
Вступний інструктаж з безпеки життєдіяльності. |
1 тиж. |
КК1-11 кл. |
|
|
7 |
Організація роботи спортивних секцій. |
Пр. міс |
ВФ |
|
|
8 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД. |
Щоденно |
Вч. поч. класів |
|
|
9 |
Організація роботи наркопосту |
2 тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
10 |
Спортивне свято до Дня фізичної культури і спорту. |
09.09. |
ВФ ПО |
|
|
11 |
Перевірка стану ведення журналів інструктажів з безпеки життєдіяльності вчителями фізичної культури |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Індиві-дуальнібесіди |
|
12 |
Контроль за проходженням медичного огляду учнями. Аналіз карток здоров’я учнів |
1-2 тиж. |
МС |
Листок здоровя |
|
13 |
Виконання санітарно-гігієнічних норм забезпечення освітнього процесу |
1 тиж. |
МС |
|
|
14 |
Організація харчування учнів. |
1 дек. |
МС |
Наказ |
|
15 |
Продовження роботи спортивно-оздоровчого клубу «Нехворійко» для учнів початкових класів за окремим планом. |
1 тиж. |
Кер. Клубу |
План |
|
16 |
Організація роботи спеціальних медичних груп |
До 10.09 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Складання координаційного плану взаємодії та співпраці з різними організаціями та установами. |
2 тиж. |
ЗДНВР |
План |
|
2 |
Класні батьківські збори «Організація узагальнення та закріплення матеріалу за попередній навчальний рік» |
4тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
3 |
Засідання батьківського комітету щодо формування органів батьківського самоврядування. |
4 тиж. |
Д ГБК |
|
|
4 |
Засідання ради школи. |
4 тиж. |
ГР |
|
|
5 |
Батьківські збори для батьків учнів1-х класів «Ідемо у перший клас у Нову українську школу» |
4 тиж. |
КК ПС |
|
|
6 |
Організація рейдів у сім’ї учнів з метою вивчення умов проживання, організації дозвілля.
|
Постійно |
КК |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Проведення щорічної інвентаризації матеріальних цінностей та створення комісії. |
4 тиж |
ЗДГР |
|
|
2 |
Оснащення комп’ютерів ЗНЗ спеціалізованими програ-мами для користування сайтами Internet – мережі |
2 тиж |
ЗДГР Учителі інфор матики |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Попереджувально-тематичний контроль: – виконання рекомендацій МОН України до: планування профільного навчання відповідно до програм; – якість оформлення класної документації; – внутрішній розпорядок, дотримання правил статуту. |
2-3 тиж. |
Д ЗДНВР |
Індив бесіди |
|
2 |
Загальний оглядовий контроль з метою перевірки організованості початку н.р. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
Інформація |
|
3 |
Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм у класах (освітлення, чистота, стандарти меблів) |
2 тиж |
Д МС |
Індив. Бесіди
|
|
4 |
Дотримання учнями та вчителями безпеки життєдіяльності на уроках. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Індив. Бесіди |
|
5 |
Про проведення вхідного оцінювання (діагностувальних робіт) з метою виявлення рівня знань учнів за 2019-2020 н.р |
2-3тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Контроль за відвідуванням учнями навчального закладу та виявлення учнів, що не приступили до навчання без поважних причин. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Журнал обліку |
|
7 |
Аналіз працевлаштування й продовження навчання учнів 9-х класів та випускників 11-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Інформація |
|
8 |
Організація семестрових письмових робіт на І півріччя |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Графік |
|
9 |
Організація чергування по школі адміністрації та вчителів |
І тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
10 |
Організація роботи з обдарованими дітьми |
ІІ тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
11 |
Організація профорієнта-ційної роботи та діяльності клубу «Людина професії» |
До 15.09 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
12 |
Організація гурткової роботи |
До 15.09 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
13 |
Стан обліку категорійних дітей. |
До 15.09 |
ЗДНВР |
Інформація |
|
14 |
Організація роботи щодо участі в проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
Видати накази:
1 |
Про зарахування-вибуття учнів. |
Д |
|
2 |
Про організацію початку нового навчального року (структура навчального року, режим роботи школи). |
Д |
|
3 |
Про організацію роботи груп продовженого дня. |
ЗДНВР |
|
4 |
Про створення атестаційної комісії. |
ЗДНВР |
|
5 |
Про організацію роботи шкільної бібліотеки. |
ЗДНВР |
|
6 |
Про дотримання правил протипожежної безпеки. |
ЗДНВР |
|
7 |
Про організацію індивідуального навчання учнів. |
ЗДНВР |
|
8 |
Про організацію роботи спеціальних медичних груп. |
Д |
|
9 |
Про стан проведення обліку дітей у мікро-районі школи на початок навчального року. |
ЗДНВР |
|
10 |
Про результати діагностичних контрольних робіт з основ наук (з української мови, математики). |
ЗДНВР |
|
11 |
Про зарахування учнів до 10-х класів. |
ЗДНВР |
|
12 |
Про організацію чергування по школі адміністрації та вчителів |
ЗДНВР |
|
13 |
Про організацію роботи з обдарованими учнями |
ЗДНВР |
|
14 |
Про організацію харчування учнями школи. |
ЗДНВР |
|
15 |
Про організацію гурткової роботи |
ЗДНВР |
|
16 |
Про організацію роботи шкільної ради профілактики правопорушень |
ЗДНВР |
|
17 |
Про організацію роботи наркопосту |
ЗДНВР |
|
18 |
Про організацію учнівського самоврядування школи. |
ЗДНВР |
|
19 |
Про організацію профорієнтаційної роботи та діяльності клубу «Людина професії» |
ЗДНВР |
|
20 |
Про організацію роботи щодо участі в проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо- медійна грамотність» |
ЗДНВР |
|
21 |
Про проведення вхідного тестування (діагностувальних робіт) з метою виявлення рівня знань учнів за 2019-2020 н.р |
ЗДНВР |
|
Ж О В Т Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Вивчення відвідування учнями навчального закладу та виявлення тих, що не приступили до занять. |
Пр. міс. |
КК СП ПС |
Акти |
|
2 |
Вивчення відвідування уроків учнями 10-11 кл. |
Пр. міс. |
КК СП |
Індивід. бесіди |
|
3 |
Адаптація учнів 5-х класів до нових умов навчання у школі ІІ ступеня. |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК ПС |
Інформ. |
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Предметний місячник фізико-математичного циклу (за окремим планом) |
Пр. міс. |
ЗДНВР КМО |
План Звіт |
|
2 |
Організація проведення та аналіз результатів І туру предметних олімпіад. |
З 05.10 |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Формування патріотичних та громадянських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах НУШ. |
Упродовж місяця |
ЗДНВР КМО |
Довідка на педраду |
|
4 |
Круглий стіл проблемної групи з профільного навчання «Використання електронних освітніх ресурсів у процесі викладання предметів». |
3 тиж |
Керівник проблем ної групи
|
Інформа ція |
|
5 |
Дотримання вимог щодо ведення та перевірки зошитів з укр. мови. |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівник ШМО |
Індив бесіди |
|
6 |
Оформлення стенду «ЗНО-2021», поновлення інформації впродовж року,подання інформації на сайт школи.
|
Постійно |
ЗДНВР |
Інформація |
|
7. |
Охорона праці та техніка безпеки на уроках трудового навчання, технологій. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА
|
|
|
|
|
1 |
Проведення у школі конкурсу «Учитель року». |
2тиж |
ЗДНВР |
Метод рекоменд |
|
2 |
Інструктивно-методична нарада «Про проведення олімпіад».
|
1 тиж |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Нарада в присутності директора.
|
4 тиж. |
Д |
Протокол |
|
4 |
Організаційна роботу по підготовці до проведення атестації вчителів
|
2 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
5 |
Створення творчої групи з підготовки до педагогічної ради у листопаді.
|
4 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Оновлення інформації шкільного сайту. Метод.рекомендації «Організація підготовки до ЗНО».
|
4 тиж. |
ЗДНВР
|
Інформація |
|
7
|
Заняття школи молодого вчителя «Шлях до майстерності» щодо планування навчального матеріалу, рекомендацій викладання предметів.
|
2тиж. |
Керівник школи |
Інформація |
|
8 |
Засідання творчої групи вчителів початкових класів «Формування комунікативних
|
ІІІ тиж |
Керівник творчої групи |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1 |
Місячник правового виховання (за окремим планом). Відкрита виховна година “(9 А кл.) |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. 9 А кл.
|
|
|
|
Флешмоб др Всесвітнього дня посмішок «Подаруй другу смайлик» |
2.10 |
ПО, КК 1-4 |
|
|
|
«Торгівля людьми – сучасний прояв рабства», «Визначення проблеми торгівлі людьми» (виховні години до Європейського дня боротьби з торгівлею людьми» 18.10) |
3 -4 тиждень |
КК 5-11 кл |
|
|
2 |
Книжкова виставка з правового виховання «Правові знання – підліткам» |
2-3 тиж |
БК |
|
|
3 |
Виховна година «Я маю право знати свої права» |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
4 |
Акція «Турбота» до Міжнародного дня людей похилого віку. |
01.10. |
КК |
|
|
5 |
Засідання клубу «Діалог» з теми «Не заблукати на стежках закону». «Молодь проти корупції» |
3 тиж |
Керівник |
|
|
6 |
Святковий концерт до Дня освітянина |
І тиж |
ПО ЗДНВР |
|
|
7 |
Заходи до Дня визволення Новотроїцького району від фашистських загарбників. Виховна година, 11-Бкл. |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. КК 11-Б кл. |
|
|
8 |
Екскурсія «Мої перші кроки до шкільної бібліотеки» (1 кл) |
Пр. міс. |
Бк КК |
|
|
9 |
Місячник шкільних бібліотек |
Пр. міс. |
БК |
|
|
10 |
Заходи з військово-патріотичного виховання до Дня українського козацтва 3-В кл., 8 В |
2 тиж. |
ЗДНВР КК 3-В кл., 8 В кл |
|
|
11 |
Уроки мужності «В єдності наша сила» до Дня захисника України |
2 тиджень |
КК
|
|
|
|
Конкурс малюнків «Я пишаєся тобою, Захисник» |
2 тиджень |
ПО, КК 2-4 кл. |
|
|
12 |
Фестиваль української пісні (до Дня українського козацтва» |
|
ПО КК 5-9 кл |
|
|
13 |
Конкурсно-розважальна програма «Осінній бал» (9-11)
|
3 тиж |
ЗДНВР ПО, КК |
|
|
14 |
Участь у районному фестивалі народного гумору та пісні «Козаки танцюють та співають» |
2 тиждень |
ЗДНВР ПО КК 1-6 кл 7-11 кл |
|
|
15 |
Конкурс читців віршів «Мови рідної скарби» |
|
КК, ПО |
|
|
16 |
Районний етап обласного конкурсу майстрів художнього читання «Наша земля –Україна» |
До 10.10 |
ЗДНВР ПО |
|
|
17 |
Підготовка до районного конкурсу майстрів художнього читання «Я читаю Григорія Сковороду» |
До 01.11 |
ЗДНВР В П |
|
|
18 |
Участь у районній Всеукраїнській краєзнавчій акції «Українська революція:100 роківнадії та боротьби» |
1 тиждень |
КК Вчителіісторії |
|
|
19 |
Районнийтурнір з військово-прикладнихвидів спорту «Сьогодні козачата – завтра Джури». |
1 тиждень |
КерівникигурткаСокіл (Джура) |
|
|
20 |
Всеукраїнська експедиція «Моя батьківщина – Україна».
|
до 15.10 тиждень |
КК Вчителіісторії |
|
|
21 |
Військово-спортивний вишкіл учнівської молоді Херсонщини «Покровський гарт»
|
Протягоммісяця |
КерівникигурткаСокіл (Джура) |
|
|
22 |
Тиждень протидії торгівлі людьми з переглядом навчальних відеофільмів «Станція призначення – ЖИТТЯ!», «Небезпечна гра. Дві маленькі дівчинки».
|
3 тиждень |
КК 4-11 кл |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Контроль за зовнішнім виглядом учнів, відвідуванням ними уроків |
Постійно |
СП |
|
|
2 |
Тренінговезаняттядляучнів6-7-х кл. «Я, агресія чи злість, хто головніший?» (протидія булінгу, дискримінації, насильству та агресії) |
3 тиж |
ПС |
|
|
3 |
Індивідуальне та групове консультування педагогів та батьків учнів 1-х кл. з питань адаптації та проблем, які були виявлені під час дослідження готовності до навчання |
4 тиж. |
КК ПС |
|
|
4 |
Анкетування з метою визначення рівня обізнаності учнів щодо норм Конвенції ООН про права дитини (6-7 кл.) |
4 тиж. |
ПС СП |
|
|
6 |
Координація роботи ради школи з питання попере-дження девіантної поведі-нки учнів з групи ризику. |
Постійно |
ГРШ ПС СП |
|
|
7 |
Проведення рейдів в сім¢ї учнів з метою надання допомоги батькам у спіл-куванні та взаєморозумінні з підлітками, які мають складний характер. |
Постійно |
ЗДНВР КК |
|
|
8 |
Засідання шкільної ради профілактики правопорушень.
|
4 тиж. |
СП |
Протокол |
|
9 |
Заняття для учнів 8-9 кл. «Я маю право на життя, я маю право мати право…»
|
3-4 тиж. |
СП |
|
|
10 |
Психолого-педагогічний консиліум для вчителів, що викладають у 5-х класах “ «Дорога у 5 клас: особливості, труднощі, проблеми у наступності»
|
4 тиж. |
СП, ПС КК 5-х класів ЗДНВР |
|
|
11 |
Години психолога «Безпека у суспільстві»
|
Щотижня |
ПС |
План |
|
12 |
Особистісний підхід до дітей з девіантною поведінкою з метою попередження правопорушень. |
Упродовж місяця |
СП |
Інформація |
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
День здоров’я і фізичної культури.
|
1 тиж. |
ВФ |
|
|
|
Фото конкурс «Моя родина за здоровий спосіб життя» |
1 тиждень |
КК
|
|
|
2 |
Інформація про побутовий травматизм за ІІІ квартал . |
05.10 |
ЗДНВР |
Звіт |
|
3 |
Інструктаж по збереженню здоров’я та життя дітей на період осінніх канікул. |
4 тиж. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. |
|
|
4 |
Бесіда з циклу бесід «Безпечне користування електрогазоприладами у побуті». |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
5 |
Бесіда «Профілактика побутового травматизму». |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
6 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч. поч. класів |
|
|
7 |
Змагання з міні-футболу (6-7 кл.; 8-9 кл; 10-11 кл.) |
3 тиж. |
ВФ |
|
|
8 |
Засідання клубу «Нехворійко». |
За планом |
Керівник клубу |
|
|
9 |
Рейди – перевірки санітарно-гігієнічного стану навчальних аудиторій школи. |
Пр. міс. |
МС |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Загальні збори-конференція «Школа – осередок виховання морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно реалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал». |
3 тиж |
Д ЗДНВР |
|
|
2 |
Організація роботи батьківського університету на новий навчальний рік. |
2 тиж |
ЗДНВР КБУ |
|
|
3 |
І засідання батьківського університету «Булінг у дитячому середовищі: причини, наслідки, допомога» |
3 тиж. |
ЗДНВР КБУ |
|
|
4 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Упродовж місяця |
КК 1-11 кл. |
|
|
5 |
Проведення індивідуальних |
Упродовж місяця |
КК 1-11 кл. |
|
|
5 |
Інформація на сайт школи «Онлайнсервіси для навчання» |
2 тиж |
Відповідальний |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Організація роботи з поповнення кабінетів ТЗ. |
Пр. міс.
|
Зав.каб. |
|
|
2 |
Аналіз поповнення матеріальної бази навчальних кабінетів |
3 тиж |
ЗДНВР Зав каб. |
Інформа ція |
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Про адаптацію учнів 5-х класів до нових умов навчання у школі ІІ ст. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Інформа ція |
|
2 |
Адміністративний контроль за станом веде-ння шкільної документації. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Індивід. бесід. |
|
3 |
Аналіз забезпечення учнів підручниками |
3 тиж |
ЗДНВР |
Інформа ція |
|
4 |
Формування патріотичних та громадянських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах НУШ. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Довідка на педраду |
|
5 |
Стан ведення та перевірки зошитів з української мови |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Індивід рекоменд |
|
6 |
Контроль за роботою класних керівників з організації класних колективів. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Індивід рекоменд |
|
7 |
Контроль охорони праці та техніка безпеки на уроках трудового навчання, технологій. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
Видати накази:
1 |
Про організацію та проведення шкільних олімпіад з базових дисциплін. |
ЗДНВР |
|
2 |
Про проведення атестації педагогічних працівників у поточному навчальному році. |
ЗДНВР |
|
3 |
Про проведення педагогічної ради у листопаді. |
ЗДНВР |
|
4 |
Про проведення у школі конкурсу «Учитель року». |
ЗДНВР |
|
5 |
Про призначення відповідального за проведення та підготовку до ЗНО |
ЗДНВР |
|
6 |
Про охорону праці та техніку безпеки на уроках трудового навчання, технологій. |
ЗДНВР |
|
Л И С Т О П А Д
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Рейди-перевірки відвідування школи учнями 8-9 класів. |
Пр.міс |
СП КК |
|
|
2 |
Координація роботи вчителів та класних керівників з учнями, які мають труднощі у навчанні. |
Пр. міс |
ЗДНВР ПС
|
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Декада предметів естетичного циклу (за окремим планом). |
Пр. міс. |
ЗДНВР КМО |
|
|
2 |
Організація проведення другого туру предметних олімпіад. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Тиждень української писемності та мови |
2 тиж. |
ЗДНВР КМО |
План
|
|
4 |
Дотримання вимог щодо ведення та перевірки зошитів з математики. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Індивід бесіди |
|
5 |
Класно-узагальнювальний контроль 10-х класів |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
6 |
Аналіз рівня досягнень здобувачів освіти за всіма видами мовленнєвої діяльності на уроках української мови. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
7 |
Результативність участі учнів у шкільних олімпіадах та робота з обдарованими. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Довідка
|
|
8 |
Організація участі у Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості, що проводиться під гаслом «Обєднаймося ж, брати мої» |
З 01.11 по 15.02 |
ЗДНВР Керівник МО |
Метод рекомендації |
|
9 |
Організація проведення Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
10 |
Використання ІКТ та інформаційний |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівник МО |
Довідка на МР |
|
11 |
Дотримання ввимог щодо недопущення перевантаження учнів надмірним обсягом домашніх завдань. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Інформація на нараду |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Продовження роботи атестаційної комісії: відвідування уроків, позакласних заходів, індивідуальні консультації. |
Пр. міс |
ЗДНВР |
Інформація |
|
2 |
Інструктивна нарада з керівниками гуртків щодо організації роботи з учнями та її результативності. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Організація проведення захисту науково-дослід-ницьких робіт членів МАН. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
Метод рекомен |
|
4 |
Педагогічна рада (за окремим планом). |
3 тиж. |
Д |
Протокол |
|
5 |
Педагогічні читання «Українська школа в загальноєвропейському освітньому просторі» |
4 тиж. |
КМР |
|
|
6 |
Нарада при директорі. |
4 тиж. |
Д |
Протокол |
|
7 |
Засідання методичної ради |
1 тиж |
КМР |
Протокол |
|
8 |
Тиждень наставництва (для малодосвідчених учителів) |
3 тиж |
КМР |
|
|
9 |
Проведення чергових засідань ШМО «Використання електронних освітніх ресурсів у процесі викладання предметів». |
4 тиж |
К МО |
Протокол |
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1 |
Місячник морально-етичного виховання (за окремим планом).Відкрита виховна година (11 А кл.) |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. 11 А. |
|
|
2 |
Засідання учнівського парламенту. |
3 тиж. |
ПО |
|
|
3 |
Тиждень молодіжного руху до Всесвітнього дня молоді. |
2 тиж. |
ЗДНВРПО |
|
|
4 |
Шкільний фестиваль «Твої таланти, рідна школо» |
Протягом місяця |
ПО КК, керівники гуртків |
|
|
5 |
Заходи до Міжнародного дня толерантності. (1-11 кл.), «Толерантність об’єднує» 7 Б клас |
16.11. |
КК 1-11 кл. 7 Б клас |
|
|
6 |
Захід до Дня Гідності та Свободи «Революції, що нас змінили» (10 Б кл) |
|
КК (10 Б кл) |
|
|
7 |
Заходи до Дня пам’яті жертв голодомору та політичних репресій. |
4 тиж. |
КК 5-11 кл. |
|
|
8 |
Участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку». Виховна година «Біль душі людської» |
4 тиж. |
ПО
КК 1-11 кл. |
|
|
9 |
Тиждень української писем-ності та мови (за планом) Тематичні класні години до Дня української писемності. 4 А, 9 Б |
1-2 тиж |
КК 1-11 кл. 4-А кл., 9 Б |
|
|
10 |
Заходи до Всесвітнього дня дитини. Виховна година «У центрі Всесвіту дитина», 4-Б клас |
20.11. |
КК 1-11 кл.4-Б |
|
|
11 |
Колективно ігрове спілкування «Конверт життєвих ситуацій» (до всесвітнього дня доброти) 13.11 |
2 тиждень |
СП. КК 1-4 кл |
|
|
12 |
Фотовернісаж «Природа навколо мене» |
4 тиждень |
УС, ПО, КК |
|
|
13 |
Українознавча гра «Україна писанкова». |
1 тиж |
Бк |
|
|
14 |
Мовомікс «Рідна мова – то доля народу» |
2 тиж |
Бк |
|
|
15 |
Книжкова виставка «Книги-ювіляри 2020-2021 років» |
4 тиж |
Бк |
|
|
16 |
Підготовка до районного етапу Всеукраїнського конкурсу на кращу туристсько-краєзнавчу експедицію з активним способом пересування «Мій рідний край». |
1 тиж 9.11 |
Керівники гуртків |
|
|
17 |
Участь у районній виставці декоративно-прикладного мистецтва «Таврійські умільці» |
Протягом місяця |
КК. ПО
|
|
|
18 |
Ефективність роботи органів самоврядування |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Метод рекомен |
|
19 |
Районний конкурс лідерів учнівського самоврядування «Я маю право» |
01.11 |
ЗДНВРПО |
|
|
20 |
Підготовка до районного етапу Всеукраїнського конкурсу на кращу туристсько-краєзнавчу експедицію з активним способом пересування «Мій рідний край». |
1 тиж
|
Керівники гуртків
|
|
|
21 |
Підготовка до районного етапу Всеукраїнських змагань з туристсько-спортивних походів серед учнівської молоді» |
1 тиж
|
Керівники гуртків
|
|
|
22 |
Участь у районному етапі Всеукраїнського зльоту юних-туристів-краєзнавців |
14-15. 11 |
ЗДНВР Керівник тв. Групи |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Анкетування учнів 7-8 кл. «Стоп булінг» |
2-4тиж. |
СП |
|
|
2 |
Профорієнтаційне консультування учнів «Професій тисяча – твоя одна» |
Пр. міс. |
ПС. |
|
|
3 |
Діагностика суїцидальних нахилів (опитувальник Лусканової) – 8-9 кл. |
1-3 тиж. |
ПС |
|
|
4 |
Організація профілактичної роботи з попередження правопорушень та злочинів серед учнівської молоді, активізації індивідуально-профілактичної роботи з учнями, які опинилися у СЖО |
Пр. міс. |
СП |
Інформація |
|
5 |
Бесіда з елементамитренінгу (профілактика суїцидальної поведінки) |
Пр. міс.
|
ПС СП |
|
|
6 |
Години психолога |
Щотижня |
ПС |
|
|
7 |
Інформаційний дайджест «Захистіть себе від насильства» (для учнів 7-8 кл.- в рамках акції «16 днів проти насильства») |
4 тиж. |
ПС СП |
|
|
8 |
Стіна доброти «Зростаємо без насильства» (1-4 кл.- в рамках акції «16 днів проти насильства») |
3 тиж. |
ПС |
|
|
9 |
Година спілкування для учнів 5-6 кл. «Твори добро, бо ти — Людина!.. « (до Всесвітнього дня прав дітей- 20.11.) |
2 тиж. |
СП |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Місячник протипожежної безпеки (за окремим планом). |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
2 |
Бесіда з учнями про особисту гігієну в школі. |
Пр. міс. |
КК |
|
|
3 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч. Поч. кл. |
|
|
4 |
Провести спортивні змагання: – шкільне чотириборство (5-11 кл.) – з настільного тенісу (6-11) |
Пр. міс. |
ВФ
|
|
|
5 |
Тиждень здоров’я |
2 тиж. |
МС |
|
|
6 |
Бесіди з учнями «Профілактика простудних захворювань» |
2тиж. |
МС |
|
|
7 |
Засідання клубу «Нехворійко» |
За планом |
|
|
|
8 |
Перевірка ведення журналів інструктажів з безпеки життєдіяльності завідуючими навчальними кабінетами та майстернями. |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Індиві-дуальні бесіди |
|
9 |
Запобігання травматизму взимку |
4 тиж |
ЗДНВР |
Інд бесід Наказ |
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Консультації для батьків з питань «Виховання не насиллям. |
Постійно |
КК ПС |
|
|
2 |
Класні батьківські збори «Взаєморозуміння й взаємоповага. Як уникати конфліктів з власними дітьми?» |
3 тиж. |
КК |
|
|
3 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
4 |
Індивідуальні бесіди з учнями, батьками «10 кроків розумного сімейного виховання» |
Постійно |
КК |
|
|
5 |
Засідання клубу «Людина професії» |
3 тиж |
Керівник |
|
|
6 |
Проведення батьківських зборів щодо вибору предметів та реєстрації на ЗНО |
4 тиж |
ЗДНВР КК |
|
|
7 |
Інформація на сайт школи «Безпека у віртуальному світі» |
|
Відповідальний |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Акція «Збережемо шкільне майно». |
Пр. міс |
ЗДГР |
|
|
2 |
Рейд-перевірка збереження шкільного майна. |
Пр. міс. |
ЗДГР |
Інформація |
|
3 |
Підготовка до роботи школи в зимовий період |
Пр. міс. |
ЗДГР |
Інформація |
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Класно-узагальнювальний контроль 10-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
2 |
Проведення заходів до Дня української писемності. |
1-2 тиж. |
ЗДНВР КМО |
Звіт |
|
3 |
Дотримання вимог щодо ведення та перевірки зошитів з математики. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Індивід бесіди |
|
4 |
Про підготовку до роботи школи в зимовий період. |
Пр. міс |
ЗДНВР |
Інфор мація |
|
5 |
Результативність участі учнів у шкільних олімпіадах та робота з обдарованими. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
6 |
Про використання ІКТ та інформаційний супровід уроків «Захист Вітчизни» (для |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ Довідка на МР |
|
7 |
Про аналіз рівня досягнень здобувачів освіти за всіма видами мовленнєвої діяльності на уроках української мови. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
8 |
Про дотримання ввимог щодо недопущення перевантаження учнів надмірним обсягом домашніх завдань. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Інформація на нараду |
|
Видати накази:
1 |
Про підсумки проведення шкільних олімпіад та участь у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад у 2020-2021 н.р. |
ЗДНВР
|
|
2 |
Про результати класно-узагальнюючого контролю 10-х класів. |
ЗДНВР
|
|
3 |
Про організацію проведення Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика |
ЗДНВР |
|
4 |
Про аналіз рівня досягнень здобувачів освіти за всіма видами мовленнєвої діяльності на уроках української мови. |
ЗДНВР |
|
5 |
Про використання ІКТ та інформаційний супровід уроків «Захист Вітчизни» (для |
ЗДНВР |
|
Г Р У Д Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Вивчення відвідування уроків учнями 6-7-х класів. |
Пр. міс. |
СП |
Інформація |
|
2 |
Уточнення й оновлення електронної бази даних навчального закладу |
2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Організації навчання за індивідуальною формою (на виконання ст.37 п.3 Закону України «Про освіту») |
3 тиж |
ЗДНВР |
Інформація |
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Проведення предметного місячника історії та правознавства (за окремим планом) |
Пр. міс. |
ЗДНВР КМО |
План |
|
2 |
Проведення тижня курсу «Захист Вітчизни» (за окремим планом). |
3 тиж. |
ЗДНВР
|
План |
|
3 |
Інтерактивні технології навчання мистецтва. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Інформація на нараду |
|
4 |
Дотримання вимог щодо ведення та перевірки зошитів у початк класах |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівник ШМО |
Індив бесіди |
|
5 |
Проведення уроку-практикуму для учнів 11-х класів щодо реєстрації на основну сесію ЗНО |
3 тиж |
ЗДНВР |
Інформаційні листки |
|
6 |
Створення інформаційного стенду «Рейтинг досягнень учнів в олімпіадах, конкурсах по класах». |
До 25.12 |
ЗДНВР |
Інформація |
|
7 |
Організація участі учнів у Всеукраїнському конкурсі «Я-європеєць»
|
Пр.міс До 10.01 |
ЗДНВР Керівник МО |
|
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Нарада-практикум класних керівників з планування на ІІ семестр |
2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
2 |
План проведення зимових канікул. Надання необхідної допомоги дітям з девіантною поведінкою в організації їх дозвілля. |
3 тиж. |
ПО КК |
|
|
3 |
Нарада в присутності директора. |
3 тиж. |
Д |
Протокол |
|
4 |
Вивчення системи роботи вчителів, що атестуються. |
Пост. |
ЗДНВР |
|
|
5 |
Підготовка учнів до участі в ІІ етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН. |
Пр. міс. |
Кер. МАН |
Інформа-ція |
|
6
|
Психолого-педагогічний семінар «Соціалізація дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі» |
3тиж. |
Керівник семінару ПС |
План |
|
7 |
Інформаційне забезпечення самоосвіти педагогічних працівників. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка на нараду |
|
8 |
Районний етап щорічного обласного заочного конкурсу сценаріїв, методичних розробок, виховних заходів «Перлини натхнення» |
До 05.12 |
В-П |
Сценарії заходів |
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГОКОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1. |
Місячник громадянського виховання Виховна година, (3-Б кл., 7 А кл) |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 3-Б кл. 7 А |
|
|
2. |
Виходна годитна до Мижнародного Днялюдей з інвалідністю |
1 тиждень |
КК 1-11 кл |
|
|
3. |
Заходи щодо проведення Всеукраїнського тижня права. Виховна година (8-Б кл) |
Упродовж тижня |
ЗДНВР Піщансь- кий О.М. КК 8 Б |
План |
|
4. |
Всеукраїнський урок «Права людини» з нагоди проголошення Загальної деклараці прав людини |
Упродовж тижня |
КК Учителі історії, правозн. |
|
|
5. |
Виховна година до Всесвітнього дня Волонтерів» (5.12) |
2 тиждень |
ПО, КК |
|
|
6. |
Благодійна акція «Сонечко в долонях» |
Протягом місяця |
КК, ПО, СП, ПС |
|
|
7. |
Виховні години: «Стежинками прав дітей» (1-4 класи), «Немає прав без обов’язків», Вміння знаходити себе в суспільстві», «Я – громадянин і патріот своєї держави», «Дебати: право на приватне життя», «Свобода та особиста недоторканість громадян», «Без правової культури немає правової держави» – конкурси учнівських малюнків: «Права людини очима дітей», «Ми маємо право жити щасливо», |
Упродовж тижня |
КК 1-4 кл
КК 5-6 кл
КК 7-8 кл
КК 9-11 кл
КК 4-8 кл |
|
|
8. |
Проведення заходів до Всесвітнього дня боротьби з ВІЛ/СНІДОМ: уроку на тему «МИ проти СНІДу, ми-за життя» (9-11 кл.) |
01.12. |
КК |
|
|
9. |
Акція «Червона стрічка» |
|
ПО |
|
|
10. |
Конкурс плакатів «Ми за здоровий спосіб життя! |
1 тиждень |
КК 1-11 |
|
|
11. |
Свято «Дивовижна подорож Миколая Чудотворця» (1-4 кл.) |
Пр.міс |
КК ПО |
|
|
12. |
Заходи до Дня Святого Миколая. |
2-3 тиж. |
ПО, КК 5-8 кл. |
|
|
13. |
Конкурс «Прикрасимо заклад освіти своїми руками». |
Пр.міс |
КК, ПО |
|
|
14. |
День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС. «Чорнобиль. Трагедія. Подвиг. Застереження» Виховна година (8 А кл ) |
2-3тиж. |
КК 1-11 кл. КК 8 А кл. |
|
|
15. |
Вітальний флешмоб «Збройні сили України – Слава, гордість, міць країни!» |
04.12. |
ПО УС 8-9 КК
|
|
|
16. |
Конкурс пісні та строю «Ми майбутнє України» |
04. 12 |
ЗДНВР КК 10-11, В-П, керівник гуртка, ПО |
|
|
17. |
Організація та проведення свят Новорічно-Різдвяного циклу «На порозі Новий Рік» |
Пр.міс. |
ЗДНВР ПО КК Керівник гуртка |
|
|
18. |
Участь в обласній акції «Допоможемо зимуючим птахам». |
Пр.міс. |
ЗДНВР ПО КК |
|
|
19. |
Участь в обласній екологічній акції «Букет замість ялинки» |
Пр.міс. |
ЗДНВР ПО В-П |
|
|
20. |
Засідання клубу «Діалог». Круглий стіл «Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави». |
1 тиж |
Керівник Клубу |
|
|
21. |
Районний етап обласного конкурсу новорічних композицій «Альтернативна ялинка» |
До 10.12 |
ЗДНВР КК В-П |
|
|
22. |
Зимова круговерть «Дива Святого Миколая» |
3 тиж |
БК
|
|
|
23. |
Акція «Прочитав сам, зацікав товариша».
|
Пр. міс. |
БК
|
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Поради психолога «Як не потрапити на гачок» (інформація на сайт та стенд школи) |
1 тиж. |
ПС |
|
|
2 |
Тренінг для учнів 10-11 кл. з метою визначення власних життєвих цілей «Вибір є завжди, у кожного з нас» |
2-3 тиж. |
ПС
|
|
|
3 |
Діагностика учнів 10-11х класів «Хто попереджений – той захищений» (з нагоди Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом) |
1-3 тиж. |
ПС |
|
|
4 |
Тренінг для учнів 9-х кл «ВІЛ/СНІД. Ти повинен знати» |
3 тиж. |
ПС |
|
|
5 |
Заняття для учнів 7-8 х класів «Подорож всесвітньою павутиною Інтернет |
2 тиж. |
СП |
|
|
6 |
Година спілкування для учнів 9-11 кл.«Здоров’я-головний життєвий скарб» (небезпека вживання психоактивних речовин) |
3-4 тиж |
СП |
|
|
7 |
Години психолога |
Щотижня |
ПС |
|
|
8 |
Інформаційна хвилина «Життя без цигарок» (на сайті та стенді у фойє школи) |
Пр. міс. |
СП |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Місячник боротьби з наркоманією та наркобізнесом. |
Пр.міс |
СП ПС ПО |
|
|
2 |
Заходи до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом. |
1 тиж. |
Наркопост КК |
|
|
3 |
Інструктажі з безпеки життєдіяльності під час зимових канікул. |
3тиж. |
КК |
|
|
4 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
щоденно |
Вч.поч. класів |
|
|
5 |
Випустити санітарний бюлетень на тему «Профілактика ВІЛ-СНІД» |
1 тиж. |
МС |
|
|
6 |
Організувати лекцію лікаря-інфекціоністаз учнями 9-11 кл. |
1 тиж. |
МС |
|
|
7 |
Бесіда лікаря-нарколога з учнями 8-10 кл. |
3 тиж. |
МС |
|
|
8 |
Засідання клубу «Нехворійко». |
2 тиж. |
За планом |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Класні батьківські збори «Як допомогти дитині в навчанні». |
3 тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
2 |
Засідання батьківського комітету |
4 тиж. |
ГБК |
|
|
3 |
ІІ засідання батьківського університету «Профорієнтація і допрофільна підготовка старших підлітків; шляхи самовизначення й вибору професії» |
3 тиж |
К У |
|
|
4 |
Індивідуальні бесіди з учнями, батьками з питань організації дозвілля та дотримання ТБ |
3-4 тиж |
КК |
|
|
5 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
6 |
Засідання ради школи. |
3 тиж. |
Д, ГРШ |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Організація генерального прибирання приміщень школи з метою дотримання норм гігієни праці. |
Щоче-тверга |
ЗДГР КК |
|
|
2 |
Санітарна просвіта техперсоналу «Профілактика кишкових інфекцій» |
Під час канікул |
МС |
|
|
3 |
Акція «Подаруй книгу бібліотеці». |
Пр. міс. |
Бк |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Стан дотримання вимог щодо ведення та перевірки зошитів у початк класах |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівник ШМО |
Індив бесіди |
|
2 |
Стан впровадження інтерактивних технологій навчання мистецтва. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Проведення контрольних робіт з основ наук за І семестр. |
1тиж. |
Д ЗДНВР |
Наказ |
|
4 |
Адміністративно-господарський контроль. |
Пр. міс |
ЗДГР |
Наказ |
|
5 |
Адміністративний контроль щодо виконання навчальних програм |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Проведення моніторингу ефективності організації та результативності підвищення кваліфікації педпрацівників |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Довідка на педраду |
|
Видати накази:
1 |
Про стан впровадження інтерактивних технологій навчання мистецтва. |
ЗДНВР |
|
2 |
Про результати контрольних робіт з основ наук за І семестр. |
ЗДНВР |
|
3 |
Про організацію та проведення новорічних свят. |
ЗДНВР |
|
4 |
Про стан виконання навчальних програм |
ЗДНВР |
|
5 |
Про адміністративно-господарський контроль. |
Д |
|
С І Ч Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Вивчення відвідування уроків учнями 5-х класів. |
Пр. міс. |
СП |
Інформація |
|
2 |
Організація дозвілля учнів, які опинилися в складних життєвих обставинах |
Пр. міс. |
СП |
План |
|
3 |
Співпраця з дошкільними навчальними закладами (екскурсії майбутніх першокласників до школи). |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 4-х кл. |
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Місячник зарубіжної літератури та російської мови. |
Пр. міс |
КМО |
План |
|
2 |
Організаційні заходи щодо прийому дітей до 1-х класів у 2021 році. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Стан ведення та перевірки класних журналів. |
Пр. міс. |
Д |
Наказ |
|
4 |
Класно-узагальнюючий контроль 5-х класів. |
Пр. міс.
|
ЗДНВР |
Наказ |
|
5 |
Корекційна роботу з питання розкладу уроків та графіків чергування. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
6 |
Участь учнів школи в обласних предметних олімпіадах, у ІІ турі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН. |
Пр.міс. |
ЗДНВР КМО керівники МАН |
|
|
7 |
Моніторинг знань учнів з основ наук за підсумками І семестру. |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
8 |
Організація участі учнів у ЗНО, надання консультацій щодо реєстрації на проходження основної сесії. |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 11 кл. |
|
|
9 |
Організація участі учнів у Міжнародному конкурсі з українознавства для учнів 8-11-х кл. ЗНЗ |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівники МАН |
Наук-дослід. Роботи |
|
10 |
Організація участі учнів у конкурсі авторів віршованої поезії «Поетичний вернісаж» |
Пр. міс. |
Учителі укр., заруб літ. |
|
|
11 |
Стан комплексної реалізації змістових ліній мовно-літературної освіти у початкових класах |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка на МР |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Інформація до відділу освіти про зміни в педагогічному навантаженні вчителів у ІІ сем згідно з навчальним планом. |
1 тиж. |
ЗДНВР
|
|
|
2 |
Погодження календарного планування на ІІ семестр. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Засідання методичної ради. |
2 тиж. |
ГМР |
|
|
4 |
Робота класних керівників з виконанням планів виховної роботи. |
2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
5 |
Проведення чергових засідань ШМО «Використання онлайн – технологій для організації освітнього процесу» |
2 тиж. |
КМО |
|
|
6 |
Нарада в присутності директора. |
3 тиж. |
Д |
|
|
7 |
Участь педагогічних працівників у районних методичних заходах. |
1-2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
8 |
Засідання творчої групи вчителів початкових класів «Онлайн-середовище для організації роботи вчителя НУШ» |
3 тиж |
Керівник Ільонок Л.М.
|
|
|
9 |
Семінар-практикум «Нова українська школа: ІКТ та STEM-технології в освітньому процесі» |
2 тиж |
Жукова О.А. Шпак С.М. |
|
|
10 |
Взаємовідвідування уроків, творчих майстерень вчителів, які атестуються |
3-4 тиж |
ВП |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1. |
Узгодження планів роботи класних керівників на ІІ семестр. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
2. |
Місячник національного виховання (за планом). Відкрита виховна година,11В кл. 4 В кл |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 4 В, 11-В |
|
|
3. |
Засідання учнівського парламенту (здійснити корекційну роботу з планування заходів). |
4 тиж. |
ПО ЗДНВР |
|
|
4. |
Організація роботи щодо створення умов для формування в учнів власної світоглядної позиції в організації виховної роботи. |
2 тиж |
КК 1-11 кл. СП ПО |
? |
|
5. |
Виховна година до Дн памяті героїв Крут «Квіти у полі, там де Крути…» |
29.01. |
Учителі історії (Спільний С. В.) КК 1-11 кл |
|
|
6. |
Учнівська конференція «Гіркі сторінки історії народу» до Міжнародного дня памяті жертв Голокосту (27. 01) |
4 тиждень |
Вчителі історії (Виселко О. Б.), КК |
|
|
7. |
Флешмоб «Діти Єднають Україну! (до Дня Соборності України) |
3 тиждень |
ПО 4-5 класи |
|
|
8. |
Виховні години до Дня соборності України. Виховний захід 5-А кл. |
22.01. |
КК 1-11кл. 5 А кл. |
|
|
9. |
Шкільний конкурс авторів віршованої поезії «Поетичний вернісаж» |
2 тиж |
ПО, КК |
|
|
10. |
Інформація на сайт школи «Культура користування мобільним зв’язком» |
3 тиж |
Відповідал |
|
|
11. |
Районний етап щорічної обласної тематичної виставки різдвяних композицій «Дотик янгола» |
05.01 |
ЗДНВР ПО,В-П |
|
|
12. |
Експрес-інформація «День пам’яті героїв Крут». |
4 тиж |
Бк |
|
|
13. |
Книжковий перегляд до Дня соборності України «В єднанні сила й міць держави». |
3-4 тиж |
Бк |
|
|
14. |
Участь у районній грі брейн-гинг |
22.01 |
Керівник гуртка |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Бесіда- консультація з учнями 4-5 кл. «ДРУГ — ЦЕ ОЗНАЧАЄ ДРУГИЙ Я!»
|
4 т. |
СП |
|
|
2 |
«Діагностична методика «СІС». Тест Голланда. (психологічна готовність учнівдо свідомого вибору профілюнавчання) 9-кл. |
3тиж. |
ПС |
|
|
3 |
І засідання творчої групи “Чарівна валіза сучасних здоров’язберігаючих технологій для практичного використання у навчально-виховній діяльності” |
4 т. |
ПС |
|
|
4 |
І засідання творчої групи вчителів «”Соціально-педагогічні підходи в роботі з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги” |
3 тиж. |
СП |
|
|
5 |
Робота з учнями схильними до правопорушень. |
Пр. міс. |
СП |
|
|
6 |
Години психолога |
2-3 т. |
ПС |
План |
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Тиждень протипожежної безпеки на честь Дня працівників пожежної охорони. |
29.01. |
КК 1-11 кл. |
|
|
2 |
Інформація про побутовий травматизм за рік. |
05.01. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч. поч класів |
|
|
4 |
Змагання «Кращий на перекладині» (9-11 клас). |
3 тиж. |
ВФ |
|
|
5 |
Армреслінг (рукоборство) для учнів 9-11 класів. |
3 тиж. |
ВФ |
|
|
6 |
Бесіда з циклу бесід «Правила поводження на льоду, в умовах ожеледиці». |
Пр.міс. |
КК 1-11 кл.
|
|
|
7 |
Бесіда «Профілактика побутового травматизму». |
Пр.міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
8 |
Санбюлетень «Профілактика грипу» |
3тиж. |
МС |
|
|
9 |
Засідання клубу «Нехворійко». |
3тиж. |
За планом |
|
|
10 |
Контроль за дотримання температурного режиму в школі. |
Пр. міс. |
ЗДГР МС |
|
|
11 |
Організація навчання та організація роботи з цивільного захисту у 2021р. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Залучення батьків до вирішення загально-шкільних проблем через участь їх у роботі батьківських комітетів класів, школи. |
Постійно |
КК |
|
|
2 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
3 |
Індивідуальні бесіди з учнями, батьками з питань успішності та поведінки, питань здорового способу життя. |
Постійно |
КК |
|
|
4 |
Практичні поради на сайті школи з питань складання ДПА у формі ЗНО |
3 тиж |
ЗДНВР ПС |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Аналіз використання бюджету за минулий рік, розрахунки на новий рік. |
1 тиж. |
Д |
|
|
2 |
Складання річного звіту про фінансово-господарську діяльність. |
4 тиж. |
Д |
Звіт |
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Класно-узагальнюючий контроль 5-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
2 |
Адміністративний контроль за станом ведення шкільної документації. |
4 тиж. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Контроль стану травматизму в минулому році та заходи щодо його попередження |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
4 |
Контроль стану комплексної реалізації змістових ліній мовно-літературної освіти у початкових класах |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка на МР |
|
5 |
Моніторинг знань учнів з основ наук за підсумками І семестру. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Про організацію навчання та організацію роботи з цивільного захисту у 2021 р. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
7 |
Про створення умов для формування в учнів власної світоглядної позиції в організації виховної роботи. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ
|
|
Видати накази:
1. |
Про проведення педагогічної ради. |
ЗДНВР |
|
2. |
Про стан ведення шкільної документації. |
ЗДНВР |
|
3. |
Про класно-узагальнюючий контроль у 5-х класах |
ЗДНВР |
|
4. |
Про організацію навчання та організацію роботи з цивільного захисту у 2021 р. |
ЗДНВР |
|
5. |
Про моніторинг знань учнів з основ наук за підсумками І семестру. |
ЗДНВР |
|
6. |
Про стан травматизму в минулому році та заходи щодо його попередження |
ЗДНВР |
|
7. |
Про організаційні заходи щодо прийому дітей до 1-х класів у 2021 році |
ЗДНВР |
|
8 |
Про створення умов для формування в учнів власної світоглядної позиції в організації виховної роботи. |
ЗДНВР |
|
Л Ю Т И Й
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Організація розяснювальної роботи серед населення з метою охоплення майбутніх першокласників навчанням |
4 тиж. |
ЗДНВР вч. поч. класів |
|
|
2 |
Наступність у навчанні: дошкільний навчальний заклад – школа. |
Пр. міс. |
ЗДНВР вч. поч. класів |
|
|
3 |
Рейд учнівської комісії з дисципліни «Відвідування школи учнями». |
1 тиж. |
ПО |
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Місячник іноземних мов (за окремим планом). |
Пр. міс. |
ЗДНВР КМО |
План Звіт |
|
2 |
Підготовка до проведення Шевченківських днів у школі. |
3-4 тиж. |
В-П
|
План |
|
3 |
Стан ведення учнівських зошитів з основ наук |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ
|
|
4 |
Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитиноцентризму. (захист власної педагогічної системи вчителями, які атестуються) |
Пр. міс |
ЗДНВР Учителі, що атестуються |
ПрезентацКруглий стіл |
|
5 |
Стан викладання хімії. Здійснення особистісно орієнтованого підходу, організація та управління самостійною діяльністю здобувачів освіти. |
Пр. міс |
ЗДНВР КМО
|
Довідка на МР |
|
6 |
Результативність участі дітей у предметних олімпіадах |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Нарада в присутності директора. |
4 тиж. |
Д
|
Протокол |
|
2 |
Підготовка матеріалів до підсумкового засідання атестаційної комісії (заповнення атестаційних листів, складання характеристик). |
Пр.міс. |
ЗДНВР
|
|
|
3 |
Педагогічна рада (за окремим планом). |
3 тиж. |
Д |
Протокол |
|
4 |
Вивчення рейтингу вчителів, які проходять атестацію, за рівнем кваліфікації та загальної культури |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Характе ристики |
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1 |
Місячник військово-патріотичного виховання (за окремим планом). Виховна година, 9-В кл. |
Пр. міс. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. КК 9-В |
|
|
2 |
Години спілкування «Патріотизм – потреба України, кожного українця», «Ціна чужої війни» |
Пр місяця |
КК 1-11 кл. |
|
|
3 |
Лист воїну ООС. Волонтнрська діяльність |
|
ПО, КК |
|
|
4 |
Урок-зустріч «Забуттю не підлягає». До Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав. |
3 тиж |
БК КК 9-11 |
|
|
5 |
Конкурс «Лідер року». |
|
ПО |
|
|
6 |
Шкільний огляд художньої самодіяльності «Таврійський Барвограй» |
4 тиж. |
ЗДНВР ПО, КК 1-11 кл |
|
|
7 |
Тематичні заходи до Міжнародного дня рідної мови.Виховна година 7 В |
21.02 |
КК 1-11 КК 7 В кл. |
|
|
8 |
Тиждень гендерного виховання. |
2 тиж. |
КК 1-11кл. |
|
|
9 |
«Любов дала життя, рух і силу» – розважальна програма до Дня Святого Валентина |
12.02. |
ПО КК 9-11 |
|
|
10 |
Конкурс «Кращий читач року» |
3 тиж |
Бк
|
|
|
11 |
Засідання клубу «Діалог» «Я громадянин і патріот своєї держави». |
4 тиж. |
Керівник клубу |
|
|
12 |
Інформаційна виставка: «Безпечний інтернет для дітей та підлітків». |
2 тиж |
Бк |
|
|
13 |
Акція до Міжнародного дня дарування книг |
2 тиж |
БК |
|
|
14 |
Обласний заочний конкурс авторів віршованої поезії «Поетичний вернісаж»
|
05.02 |
ПО КК, В-П |
|
|
15 |
Районний етап щорічної благодійної акції «Сонечко в долонях»
|
14.02 |
ЗДНВР ПО |
звіт |
|
16 |
Лабораторія читацької творчості «Рідна мова чиста, як роса» |
3 тиж |
Бк |
|
|
17 |
Організація участі учнів у фестивалі виконавської майстерності «Поетичний камертон Ліни Костенко»
|
Пр. міс. До 10.03 |
ЗДНВР ПО, КК, керівник гуртка |
|
|
18 |
Обласний конкурс- виставка «Пригоди веселого кота» |
3 тиж |
КК, учителі мистецтва ПО |
|
|
19 |
Районний етап щорічного Всеукраїнсько фестивалю-конкурсу «Молодь обирає здоров¢я»
|
21.02 |
ПО, Вчителі основ здоров¢я |
|
|
20 |
Підготовка до участь у відкритому обласномутурнірі з військово-прикладних видів спорту серед вихованців гутків «Джура»
|
Протягом місяця |
Керівники гуртка «Джура» |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Організація роботи соціально-психологічної служби з категорійними дітьми та дітьми з девіантною поведінкою. |
Пр. міс. |
СП ПС |
План |
|
2 |
Заняття з учнями 4-5 кл. «УВІЧЛИВІСТЬ — ОКРАСА ЛЮДСЬКОЇ ДУШІ» |
2 т. |
СП |
|
|
3 |
Засідання шкільної ради профілактики правопорушень. |
3 тиж. |
СП |
|
|
4 |
Тренінгове заняття для учнів 10-11 кл. «Вибір професії, або Задача з багатьма невідомими» |
1-2 тиж. |
ПС |
|
|
5 |
ІІ засідання творчої групи ” “Чарівна валіза сучасних здоров’язберігаючих технологій для практичного використання у навчально-виховній діяльності” |
3 тиж. |
ПС |
|
|
6 |
ІІ засідання творчої групи вчителів «Соціально-педагогічні підходи в роботі з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги» |
4 тиж. |
СП |
|
|
7 |
Заняття для учнів 8-9 кл. «МИ ВСІ РІЗНІ, АЛЕ РІВНІ» (ґендерна грамотність) |
3 тиж. |
ПС |
|
|
8 |
Заняття щодо дбайливого ставлення до життя «Життя — дар Божий. Бережіть його» |
Пр. міс. |
ПС |
|
|
9 |
Година спілкування для учнів 6-7 кл.«Вчимося жити у мирі та злагоді» |
3 тиж. |
СП |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Першість школи з баскетболу 6-7 , 8-9 кл.) |
3 тиж. |
ВФ |
|
|
2 |
Класні години «Твоє життя – твій вибір» (1-11 кл.). |
4 тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
3 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч. оч.. класів |
|
|
5 |
Бесіда «Обережно! Тонкий лід». |
1 тиж. |
МС. |
|
|
6 |
Контроль за температур-ним режимом у класах. |
Пр.міс. |
МС |
Інформац |
|
7 |
Засідання клубу «Нехворійко». |
2 тиж. |
За планом |
|
|
8 |
Санбюлетень «Перша допомога при травматичних ушкодженнях» |
3 тиж. |
МС |
|
|
9 |
Дотримання вимог з охорони праці, ведення документації з безпеки життєдіяльності |
Пр. міс |
ЗДНВР |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Засідання батьківського комітету (за планом). |
4 тиж. |
ГБК |
|
|
2 |
ІІІ засідання батьківського університету «Сімя першооснова творення особистості». «Їдете за кордон – подбайте про власну безпеку» |
3 тиж. |
ЗДНВР КБУ |
|
|
3 |
Індивідуальні бесіди з батьками з питань успішності, поведінки та здорового способу життя |
Постійно |
КК |
|
|
4 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
5 |
Інформація на сайті школи. Поради батькам «Безпека дитини у всесвітній мережі»
|
2 тиж |
|
|
|
6 |
Як допомогти дитині успішно скласти ДПА та ЗНО.
|
Пр.міс. |
ЗДНВР |
Інформація |
|
7. |
Батьківські збори «Знання батьками інтересів дитини, кола друзів, шкідливих нахилів».
|
|
КК |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Здійснити огляд навчальних кабінетів з питань поповнення матеріалами роздатково-дидактичного спрямування та естетичного обладнання. |
Пр.міс |
ЗДНВР Вчителі |
Індив. Бесіди |
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Класно-узагальнюючий контроль у 2-х кл. |
Пр. міс |
ЗДНВР |
Наказ |
|
2 |
Про стан викладання хімії. Здійснення особистісно орієнтованого підходу, організація та управління самостійною діяльністю здобувачів освіти. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Довідка на МР |
|
3 |
Контроль стану ведення зошитів |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ
|
|
4 |
Стан формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитиноцентризму. |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Довідка на педраду |
|
5 |
Стан дотримання вимог з охорони праці, ведення документації з безпеки життєдіяльності |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
Видати накази:
1 |
Про стан ведення зошитів з основ наук |
ЗДНВР
|
|
2 |
Про підсумки класно-узагальнюючого контролю у 2-х кл. |
ЗДНВР |
|
3 |
Про дотримання вимог з охорони праці, ведення документації з безпеки життєдіяльності |
ЗДНВР
|
|
Б Е Р Е З Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Організувати роз’яснювальну роботу серед населення щодо обов’язковості здобуття дітьми та підлітками повної загальної середньої освіти. |
Пр. міс. |
Вч. початк. класів |
|
|
2 |
Продовження зв’язку із колективами вихователів ДНЗ та школи. |
Пр. міс. |
Вчителі |
|
|
3 |
Вивчення відвідування уроків учнями початкових класів. |
Пр. міс. |
СП |
Інформа ція |
|
4 |
Забезпечення діяльності консультаційних пунктів (педагогічного, психологічного) для батьків майбутніх першокласників. |
Пр. міс. |
Вчителі поч. кл. ПС |
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Місячник української мови та літератури (за планом) |
Пр. міс. |
ЗДНВР В-П |
|
|
2 |
Організація повторення навчального матеріалу, підготовка до ДПА учнів 9, 11 класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Індивід консульт Інформац
|
|
3 |
Організація взаємовідвідування уроків вчителів старших класів у 4-х класах з питання наступності навчання. |
Пр.міс |
ЗДНВР Вчителі
|
Графік |
|
4 |
Використання інтерактивних форм і методів навчання здобувачів освіти на уроках іноземної мови |
Пр. міс. |
ЗДНВР Керівник МО |
Довідка на МР |
|
5 |
Класно-узагальнюючий контроль 7-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Використання інформаційних технологій у навчанні математики. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
7 |
Організація роботи щодо підготовки участі учнів у ЗНО. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Метод рекоменд |
|
8 |
Реалізація проекту IREX |
Пр. міс |
ЗДНВР
|
Довідка на МР |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Методичний тиждень педмайстерності: «Педагогічний вернісаж» |
3 тиж. |
В-П |
Учителі, що атестуються |
|
2 |
Організація святкування 8 Березня для колективу. |
1 тиж. |
ПО |
|
|
3 |
Нарада в присутності директора. |
4 тиж. |
Д |
|
|
4 |
Засідання атестаційної комісії школи за підсумками атестації вчителів. |
За планом |
ЗДНВР
|
|
|
5 |
Педагогічні читання «Первентивне виховання в роботах видатних педагогів та сучасній методиці виховання» |
4 тиж |
ЗДНВР Заступник голови МР |
|
|
6 |
Засідання методичної ради |
4 тиж |
КМР |
|
|
7 |
Контроль за самоосвітою педагогічних працівників |
2-4тиж. |
Д |
|
|
8 |
Участь педагогічних працівників у районних методичних заходах. |
4тиж. |
ЗДНВР |
|
|
9 |
Засідання шкільних методичних об’єднань «Вплив нових педагогічних технологій на процес соціалізації особистості».
|
4 тиж |
Керівники МО |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1. |
Місячник естетичного виховання (за окремим планом |
Пр.міс. |
ПО КК 1-11 кл. |
|
|
2. |
Виховні години 1 березня – день боротьби з наркоманією |
|
СП, КК 2 – 11 кл |
|
|
3. |
Проведення профорієнтаційної роботи як допомога у самовизначенні |
Пр. міс |
ЗДНВР КК 9-11 кл. |
|
|
4. |
Тематичні заходи до 8 Березня. |
1 тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
5. |
Літературно-музичний захід «Ми Вам вклоняємось, дорогі жінки» до міжнародного жіночого дня |
1 тиж. |
ЗДНВР ПО |
|
|
6. |
Шевченківські дні у школі.Тематичні виховні години. 3 А кл,. 6 А |
01-10.03 |
В-П КК 3 А, 6 В, |
|
|
7. |
До Шевченківських днів: «Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів» |
01-10.03 |
Учителі українськ., іноземної мови |
|
|
8. |
Заходи до Дня україн-ського добровольця. Виховні години: «Люди,які прославили мій рідний край», «Славетні Українці», «Памятаємо героїв» |
14.03 |
КК 1-11 кл
|
|
|
9. |
Підготовка до районного огляду-конкурсу художньої самодіяльності «Таврійський барвограй». |
Пр. міс. |
ЗДНВР ПО, керівники гуртків, КК |
|
|
10. |
Засідання учнівського парламенту. |
2 тиж. |
ЗДНВР ПО |
|
|
11. |
До Міжнародного дня театру (27.03) «Актори серед нас» інсценізація казок |
3 тиждень |
2-6 класи |
|
|
12. |
Заходи до Дня Служби безпеки України, Заходи до Дня внутрішніх військ МВС України. Зустріч з представниками рай-військкомату та поліції. |
3 тиждень
|
Вч. «ЗВ» КК 1-11 кл. |
|
|
13. |
До Міжнародного дня щастя (20.03) Створення відео «Щастя поруч» |
3 тиждень
|
УС, ПО, КК 1-11 кл |
|
|
14. |
Виставка-вікторина «Чи знаєте ви Шевченка?» |
1-2тиж. |
Бк |
|
|
15. |
Тиждень Дитячої книги |
3 тиж. |
Бк |
|
|
16. |
Конкурс малюнків «Акварелі райдуги» Районний етап обласного конкурсу малюнків «Акварелі райдуги». |
2 тиж
27.03 |
ПО КК ВП |
|
|
17. |
До Всесвітнього дня поезії (21.03) онлайн-конкурс читчів авторського вірша про Україну» |
3-4 тижень
|
ПО, УС, КК
|
|
|
18. |
Районний етап щорічного обласного конкурсу декоративно-прикладного мистецтва «Сміється писанка у всій її красі». |
До 01.04 |
ЗДНВР ПО |
|
|
19. |
Обласний (заочний) фольклорний фестиваль «Фольклор-фест» |
До 27.03 |
ЗДНВР ПО |
|
|
20. |
Участь у обласному конкурсі декоративно-прикладного мистецтва «сміється писанка у всій її красі» |
Зідно плану |
ПО КК ВП |
|
|
21. |
«Поетичний зорепад» до 91 річниці від дня народження Ліни Василівни Костенко |
3 тиж |
БК |
|
|
22. |
Засідання клубу «Людина професії». «Проблеми під час вибору професії |
4 тиж |
Керівник клубу |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ
|
|
|
|
|
1 |
ІІІ засідання творчої групи вчителів «Соціально-педагогічні підходи в роботі з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги» |
4 тиж. |
ПС |
|
|
2 |
ІІІ засідання творчої групи «Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися і змінюватися все життя?» |
3тиж. |
СП |
|
|
3 |
Індивідуальні бесіди з батьками «Турбота про формування основних моральних якостей особистості учня з урахуванням фізіологічних і психічних особливостей підлітка» |
Постійно |
КК ПС СП |
|
|
4 |
Мультимедійне заняття 9,11 кл. «Відповідаючи перед майбутнім» (поради для успішної тактики виконання ДПА/ЗНО) |
1-4 т. |
ПС |
|
|
5 |
Консультації для учнів 9-11 кл. «Вибір є у кожній долі» |
2-3 тиж |
ПС |
|
|
6 |
Година психолога |
щотижня |
ПС |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Тиждень профілактики дорожньо-транспортного травматизму. |
3 тиж. |
КК 1-11 кл. |
|
|
2 |
Активізація роботи по проведенню рухливих ігор на подвір’ї, екскурсій у природу. |
Пр. міс |
КК |
|
|
3 |
Інструктажі з безпеки життєдіяльності під час весняних канікул. |
3 тиж. |
КК |
|
|
4 |
Бесіда з профілактики побутового травматизму. |
Пр. міс. |
КК |
|
|
5 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч.поч. класів |
|
|
6 |
Змагання з шашок,5-8 кл |
1 тиж. |
ВФ |
|
|
7 |
Змагання «Веселі старти» (2-4 кл.) |
2 тиж. |
ВФ КК |
|
|
8 |
Заходи до Всесвітнього дня боротьби з туберкульозом. |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. КК |
|
|
9 |
Зустріч з лікарем-фтізіатром |
2 тиж. |
МС КК |
|
|
10 |
Санітарний бюлетень «Ні, туберкульозу». |
3 тиж. |
МС |
|
|
11 |
Засідання клубу «Нехворійко». |
3 тиж. |
За планом |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Консультація з батьками майбутніх першокласників щодо вступу дітей до школи. |
Пр. міс. |
ПС |
|
|
2 |
Класні батьківські збори «Булінг – небезпечна проблема. З родини йде життя людини» |
3 тиж. |
КК ЗДНВР |
|
|
3 |
День відкритих дверей для батьків майбутніх першокласників. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
|
|
4 |
Індивідуальні бесіди з учнями, батьками з питань успішності та поведінки, питань здорового способу життя. |
Постійно |
КК |
|
|
5 |
Засідання ради школи. |
3 тиж. |
ГРШ |
|
|
6 |
Організація роботи щодо наповнення шкільного сайту інформацією з питань професійної орієнтації «Новий час – нові професії». |
4 тиж |
Відповідальний за сайт |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
|
|
|
|
|
1 |
Генеральне прибирання приміщень перед весняними канікулами.
|
3 тиж. |
ЗДГР КК |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Класно-узагальнюючий контроль 7-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
2 |
Про стан використання інтерактивних форм і методів навчання здобувачів освіти на уроках іноземної мови. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка на МР |
|
3 |
Контроль використання інформаційних технологій у навчанні математики. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
4 |
Про реалізацію проекту IREX «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» у 8 класах на уроках історії, української мови й |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Довідка на МР |
|
Видати накази:
1 |
Про підсумки атестації педагогічних працівників. |
ЗДНВР |
|
2 |
Про підготовку до педагогічної ради у квітні. |
ЗДНВР |
|
3 |
Про класно-узагальнюючий контроль 7-х класів. |
ЗДНВР |
|
4 |
Про використання інформаційних технологій у навчанні математики. |
ЗДНВР |
|
К В І Т Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Підготовчі заняття з майбутніми першокласниками. |
Щосубо ти |
КК
|
|
|
2 |
Здійснення всеобучу учнів, що проходитимуть атестацію екстерном. |
1-2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Організація роботи щодо набору школярів до 1 кл. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
|
|
4 |
Відвідування навчальних занять учнями. |
Пр. міс. |
ЗДНВР СП |
|
|
5 |
Інструктаж працівників, які відповідають за складання списків дітей і підлітків шкільного віку |
3 тиж |
Д |
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Місячник предметів природничого циклу (за окремим планом). |
Пр. міс. |
КМО |
|
|
2 |
Тиждень астрономії (до Дня космонавтики) |
2 тиж. |
КМО |
|
|
3 |
Підготовка до ДПА (складання і затвердження розкладу, графік консультацій). |
1 тиж.
|
ЗДНВР |
Наказ |
|
4 |
Підготовка стенду змінної інформації до державної підсумкової атестації. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
5 |
Формування вмінь щодо участі в ДПА у формі ЗНО |
Пр. міс. |
В-П |
|
|
6 |
Інформація на сайті школи. Сторінка випускника. Зовнішнє незалежне оцінювання 2021. |
Пр. міс. |
В-П ЗДНВР |
|
|
7 |
Вивчення ефективності роботи курсів за вибором, факультативів та індивідуальних занять варіативної частини. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Наказ
|
|
8 |
Організація діяльності педагогічного колективу з органами учнівського самоврядування щодо формування у здобувачів освіти духовності, моральної культури, толерантної поведінки, уміння жити в громадянському суспільстві |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Довідка на педраду |
|
9 |
Стан викладання. Послідовність у навчанні дітей 4-х та майбутніх 5-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Наказ
|
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Підсумкове засідання атестаційної комісії. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
2 |
Нарада в присутності директора. |
4 тиж. |
Д ЗДНВР |
Прото-кол |
|
3 |
Ознайомлення вчителів з інструкцією про державну підсумкову атестацію. |
1 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
4 |
Індивідуальні консультації «Все про державну підсумкову атестацію». |
1-2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
5 |
Складання графіку відпусток вчителів і погодження його з ПК. |
2 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
6 |
Планова педагогічна рада. |
3 тиж. |
Д |
|
|
7 |
Круглий стіл для вчителів початкових класів «Упровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній процес Нової української школи» |
4 тиж |
Керівник семінару
|
|
|
8 |
Заняття школи молодого вчителя «Шлях вчителя до професійного вдосконалення» |
Пр. міс. |
Керівник |
|
|
9 |
Семінар-практикум «Педагогічні умови забезпечення якості проведення ДПА, участі в ЗНО» |
4 тиж |
ЗДНВР Керівник ПДС |
|
|
10 |
Організація роботи МО вчителів початкової школи
|
Пр. міс. |
Керівник МО ЗДНВР |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1 |
Місячник екологічного виховання (за окремим планом).
|
Пр. міс. |
ЗДВР Вч. біології КК 1-11
|
|
|
2 |
Заходи до Дня гумору «Смійся з нами» |
01.04. |
ПО КК |
|
|
3 |
Заходи до Міжнародного дня птахів.
|
01.04.
|
КК 1-11 кл. |
|
|
|
До Всесвітнього дня авіації та космонавтики (12. 04) конкурс малюнків «Космічні фантазії» |
1-2 тиждень |
ПО КК |
|
|
4 |
Участь учнів у творчих конкурсах. |
Пр. міс. |
Творча група |
|
|
|
Участь у Всеукраїнському місянику чистоти та благоустрою |
Пр. міс. |
КК |
|
|
|
До Дня довкілля (17.04) «Нехай Земля квітує всюди» |
Протягом місяця |
КК, ПО, ВП, В-П |
|
|
|
До Всесвітнього дня Землі (22.04) Екологічний квест «Жива планета» |
4 тиждень |
УС, ПО, КК, ВП |
|
|
|
Благоустрій клумби «Зернини квітів з зернинами любові нехай на всіх планетах проростуть» |
Протягом місяця |
УС, ПО, КК |
|
|
5 |
ЕкоДень у бібліотеці «Екологічне асорті». |
4 тиж |
Бк |
|
|
7 |
Заходи до Дня Чорнобильської трагедії Відкрита вихована година «Чорнобильська катастрофа – катастрофа віку» (6 Б) |
3 тиж. |
КК 1-11 кл 6 Б |
|
|
8 |
Екологічна акція «Дамо книзі друге життя» |
Пр. міс. |
БК |
|
|
9 |
Хронограф «Порожня зона, край мовчання…» (до дня пам’яті Чорнобиля)
|
3 тиж |
Бк
|
|
|
10 |
Класні збори «Круглий стіл з актуальних проблем життя класу. |
Пр. міс. |
КК 1-11 кл. |
|
|
11 |
Гра-презентація «Брати наші меньші». |
1-2тиж. |
Бк |
|
|
12 |
Засідання дискусійного клубу «Діалог»: «Твій ровесник в Україні і за кордоном» (профілактика поширення ксенофобських і расистських проявів серед дітей та учнівської молоді» |
3 тиж.
|
Керівник клубу |
|
|
13 |
Районний етап обласного огляду дитячої та юнацької творчості «Таврійський барвограй» |
Згідно з наказом |
ЗДНВР ПО |
|
|
15 |
Підготовка до районного етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») |
Згідно з наказом |
ЗДНВР ПО Керівники гуртків |
|
|
16 |
Районний етап обласного огляду дитячої та юнацької творчості «Таврійський барвограй» |
Протягом місяця |
ЗДНВР ПО, КК, керівники гуртків |
|
|
18 |
Участь у Всеукраїнській благодійній акції «Серце до серця» |
Згідно з наказом |
ЗДНВР ПО СП,ПС |
|
|
|
До Міжнародного Дня пам¢яток історії та культури (18.04) конкурс декоративного-ужиткового мистецтва «Знай і люби свій край» |
|
ПО, КК, В-П |
|
|
20 |
І етап Всеукраїнського заочного конкурсу звітів про роботу роїв гри «Джура» |
До 30.04 |
Керівник гуртка «Джура» |
|
|
21 |
Великодній тиждень добра. Конкурс-виставка писанок і вишиванок «Писанкове мереживо» |
1 тиждень |
ПО КК |
|
|
|
Участь у обласному конкурсі декоративно-прикладного мистецтва «сміється писанка у всій її красі» |
Зідно плану |
ПО КК ВП |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Корекційне заняття для учнів 8-х класів «Щоб перебувати в злагоді з собою, людина має бути тим, ким вона може бути» (до Дня психолога-23.04.20р.)
|
3 тиж. |
ПС |
|
|
2 |
4 засіданнятворчоїгрупи ” ” “Чарівна валіза сучасних здоров’язберігаючих технологій для практичного використання у навчально-виховній діяльності” |
4 тиж. |
ПС |
|
|
3 |
4 засідання творчої групи вчителів «”Соціально-педагогічні підходи в роботі з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги” |
3 тиж. |
СП |
|
|
4 |
Акція «Милосердя» |
Пр. міс. |
СП, ПС |
|
|
5 |
Засідання шкільної ради профілактики правопорушень. |
4 тиж. |
СП |
|
|
6 |
Година спілкування для учнів 6-7х класів «Мистецтво спілкування» |
3 тиж. |
СП |
|
|
7 |
Діагностика психологічної готовності учнів 4-х класів до навчання в середній школі |
2 т. |
ПС |
|
|
8 |
Години психолога |
Щотижня |
ПС |
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Звіт до відділу освіти про травматизм за І квартал. |
05.04. |
ЗДНВР |
Звіт |
|
2 |
Тиждень безпеки життєдіяльності до Всесвітнього дня охорони праці. |
3 тиж. |
ЗДНВР КК 1-11 кл. |
|
|
3 |
Бесіди про поводження біля води: під час купання, загоряння, рибалки. |
4 тиж. |
КК |
|
|
4 |
Бесіда «Правильне харчування – запорука здоровя» |
1тиж |
МС |
|
|
5 |
Бесіда «Профілактика побутового травматизму». |
Пр. міс. |
КК |
|
|
6 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
Щоденно |
Вч. поч. класів |
|
|
7 |
День здоров’я і фізичної культури. |
4 тиж. |
ВФ |
|
|
8 |
Весняний крос (5-8 кл.) |
3 тиж. |
ВФ |
|
|
9 |
Змагання з міні-футболу (6-7 кл; 8-9 кл.) |
4 тиж. |
ВФ |
|
|
10 |
Лекція «Правильне харчування – запорука здоров’я». |
2 тиж. |
МС. |
|
|
11 |
Засідання клубу «Нехворійко» |
2 тиж. |
За планом |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
ІV засідання батьківського університету «Життєвий простір без насильства». «Хто ви для своєї дитини? Друзі чи батьки? |
4 тиж. |
ЗДНВР КУ |
|
|
2 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
3 |
Педагогічний всеобуч батьків 11 класу |
Пр. міс. |
Вч |
|
|
4 |
Індивідуальні бесіди з батьками з питань успішності, поведінки, здорового способу життя. |
Постійно |
КК |
|
|
5 |
Засідання піклувальної ради (за планом). |
4 тиж. |
ГПР |
|
|
6 |
Знайомство з професіями Екскурсія до РЦЗ. |
3 тиж. |
Керівник Клубу |
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Планування ходу ремонту школи. Затвердження його виконання. |
1 тиж. |
Д |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Підготовка до ДПА (створення комісії, графіки проведення). |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
2 |
Контроль за веденням учнівських щоденників 5-11 класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
3 |
Контроль організації діяльності педагогічного колективу з органами учнівського самоврядування щодо формування у здобувачів освіти духовності, моральної культури, толерантної поведінки, уміння жити в громадянському суспільстві |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка на педраду |
|
4 |
Стан результативності участі дітей у предметних олімпіадах, МАН та конкурсах. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Про стан викладання. Послідовність у навчанні дітей 4-х та майбутніх 5-х класів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
7 |
Стан вивчення ефективності роботи курсів за вибором, факультативів та індивідуальних занять варіативної частини. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Наказ |
|
Видати накази:
1. |
Про підготовку до державної підсумкової атестації. |
ЗДНВР |
|
2. |
Про проведення місячника благоустрою. |
ЗДНВР |
|
3. |
Про стан ведення учнівських щоденників 5-11 класів. |
ЗДНВР |
|
4. |
Про результативність участі дітей у предметних олімпіадах, МАН та конкурсах. |
ЗДНВР |
|
5. |
Про стан вивчення ефективності роботи курсів за вибором, факультативів та індивідуальних занять варіативної частини. |
ЗДНВР |
|
6 |
Про стан викладання. Послідовність у навчанні дітей 4-х та майбутніх 5-х класів. |
ЗДНВР |
|
Т Р А В Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Контроль навчання дітей вдома та їх підготовка до атестації. |
Постійно |
В-П КК |
|
|
2 |
Організація зустрічі з представниками різних навчальних закладів для забезпечення подальшого навчання випускників 9,11 класів. |
1 тиж. |
ПО КК |
|
|
3 |
Наступність ДНЗ та школи: налагоджуємо взаємодію |
Пр. міс. |
ПС
|
Метод рекомен |
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Підготовча робота до навчальної практики. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
|
|
2 |
Стан підготовки до державної підсумкової атестації. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Навчально-польові збори для учнів 11-х класів. |
1-2 тиж. |
ЗДНВР В-П |
|
|
4 |
Аналіз навчання учнів, що відвідують МНВК. |
3 тиж |
ЗДНВР
|
|
|
5 |
Огляд навчальних кабінетів по підготовці до державної підсумкової атестації (розклад ДПА, консультації, правила поведінки). |
2 тиж. |
Зав. каб. |
Інфор-мація |
|
6 |
Підготовка статистичних звітів для здачі їх у встановлений термін. |
4 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
7 |
Контрольні зрізи знань з основ наук з метою виявлення ступеня сформованості загально- навчальних умінь. |
2-3 тиж |
ЗДНВР В-П |
|
|
8 |
Аналіз організації індивідуального навчанням учнів |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Інформація |
|
9 |
Питання про нагородження Похвальними грамотами, медалями учнів, що досягли особливих успіхів у навчанні та у вивченні окремих предметів. |
3 тиж |
ЗДНВР |
|
|
10 |
Проаналізувати об’єктивність оцінювання учнів старших класів – претендентів на нагородження медалями. |
3 тиж |
ЗДНВР |
|
|
11 |
Ознайомлення педагогічного колективу, учнів та їхніх батьків з розкладом проведення консультацій та ДПА. |
2 тиж |
ЗДНВР |
Графік |
|
12 |
Організація роботи мовних загонів |
Пр. міс. |
ЗДНВР КМО |
План Наказ |
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Нарада в присутності директора. |
3 тиж. |
Д ЗДНВР |
|
|
2 |
Підсумкова методична рада «Ефективність впровадження інновацій в освітній процес» |
3 тиж. |
ГМР КМО |
Презентацроботи МО |
|
3 |
Круглий стіл. Обмін думками та пропозиціями щодо складання проєкту річного плану роботи та планування методичної роботи на 2021-2022 н.р. |
4тиж. |
ЗДНВР
|
|
|
4 |
Планова педагогічна рада (за окремим планом) |
4 тиж. |
Д |
|
|
5 |
Інструктивна нарада-консультація для класних керівників «Як правильно оформити документи випускникам ( додатки до свідоцтв, атестатів)». |
4 тиж. |
ЗДНВР |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
23. |
Місячник родинно-сімейного виховання. (за окремим планом) Відкриті виховні заходи 1-2 класи) |
Пр. міс. |
ЗДНВР ПО КК
|
|
|
24. |
Виховні заходи до Міжнародного дня сім’ї. Виховна година 6-В кл. |
2 тиж. |
КК1-11 КК 6-В кл. |
|
|
25. |
Єдиний урок пам¢яті до Дня пам¢яті та пимирення «Знов білим цвітом вкрилися сади, і знов приходить свято перемоги» Відкрита виховна година. «Зоріють маки пам¢яті» (5 Б кл) |
1-2 тиж. |
КК 1-11
5 Б кл |
|
|
26. |
Віртуальна виставка «Дорогами війни, дорогами пам’яті» |
1-2 тиж. |
КК 1-11
|
|
|
27. |
Літературний вечір «Вірші та пісні про війну» |
|
ПО, КК, ВП |
|
|
28. |
Тематична книжкова виставка «Перемога єднає покоління». |
1-2 тиж |
Бк |
|
|
29. Д |
День Європи (15.05) «Країнами Європи» |
|
КК1-11 кл |
|
|
30. |
День скорботи і пам¢яті жертв депортації кримськотатарського народу ( 18.(години спілкування) |
|
КК1-11 кл |
|
|
31. |
Виховні заходи до Дня матері «Нехай волошками цвітуть для вас світанки» (5 Г) |
2 тиж. |
КК1-11 (5 Г) |
|
|
32. |
Геокешинг «Вишиванка – український оберіг» |
3 тиж. |
Бк |
|
|
33. |
Підготовка і проведення свята Останнього дзвоника та останнього уроку .»дзвони ж нам дзвонику останній» |
4 тиж. |
ЗДНВР ПО, КК, керівники гуртків
|
|
|
34. |
Організація проведення випускного вечора. |
Пр. міс. |
ЗДНВР ПО, КК |
|
|
35. |
Підсумки роботи шкільної бібліотеки. |
4 тиж. |
Бк |
Звіт |
|
36. |
Родинне свято «Читаємо у колі сім’ї»до міжнародного дня родини |
3 тиж. |
Бк |
|
|
37. |
Відзначення Дня вишиванки. конкурс на «Кращу вишиванку». Флешмоб |
До 18.05 |
КК1-11 класів, ПО |
|
|
38. |
Організаці роботи пришкільного табору відпочинку «Веселка» влітку 2020 року. |
Пр. міс. |
ЗДНВР ПО |
План роботи |
|
39. |
Всеукраїнський конкурс малюнків «Морські пригоди» в рамках Міжнародного фестивалю «Скадовськ збирає друзів |
Пр. міс. До 25.05 |
ЗДНВР ПО |
|
|
40. |
Районний етап Всеукраїнського конкурсу творчості дітей та учнівської молоді «За нашу свободу» |
До 10.05 |
ЗДНВР учит літ |
|
|
41. |
Районний етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») |
05-07.05. |
Керівник гуртка «Джура» |
|
|
42. |
І районний етап Чемпіонату серед юнаків з пішохідного туризму |
06.05 |
Керівник гуртка «Джура» |
|
|
43. |
Всеукраїнський конкурс плаката «Я Україна» |
До 30.05 |
КК, ПО, учителі мистецтва |
|
|
|
V. РОБОТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ |
|
|
|
|
1 |
Заняття- тренінг для учнів 7 кл. до Всесвітнього дня без тютюну «Коли треба сказати НІ!» |
2 тиж. |
ПС СП |
|
|
2 |
Бесіда з учнямищодо дбайливого ставлення до життя : «Моральні цінності у житті людини» |
2 тиж. |
СП |
|
|
3 |
Консультування учнів 9,11 класів «5 важливих порад, як підготуватися до ЗНО» |
Постійно |
ПС СП |
|
|
4 |
Години психолога |
Щотижня |
ПС |
План |
|
5 |
Організація дозвілля дітей, які перебувають на внутрішкільному обліку, у літній період |
3-4 тиж |
СП |
|
|
6 |
Організація роботи педколективу щодо профілактики та попередження бездоглядності та правопорушень дітей. |
|
|
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Організація літнього відпочинку і оздоровлення дітей. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
|
|
2 |
Бесіда «Перша допомога при термінальному стані». |
2 тиж |
МС |
|
|
3 |
Бесіда «Правила поведінки в природі, на воді. Поводження з плазунами, павуками, отруйними комахами». |
3 тиж. |
КК |
|
|
4 |
Формування навичок здорового способу життя. |
Пр. міс. |
КК ЗДНВР |
|
|
5 |
Бесіда з безпеки життєдіяльності під час літнього відпочинку.Пам’ятки для учнів та батьків. |
4 тиж. |
КК |
|
|
6 |
Заходи з Цивільного захисту. (за окремим планом). |
2 тиж. |
Д ЗДНВР |
|
|
7 |
Фізкультхвилинки під час навчального процесу, фізкультпаузи в ГПД |
щоденно |
Вч. поч кл |
|
|
8 |
Тиждень фізкультури та туризму (екскурсії, поїздки). |
3 тиж. |
КК |
|
|
9 |
Участь у районних, обласних, Всеукраїнських спортивних заходах |
Пр. міс. |
ВФ |
Звіт |
|
10 |
Проведення корегуючої роботи з листками здоров¢я учнів. |
Пр.міс. |
КК МС |
|
|
11 |
Засідання клубу «Нехворійко» |
4 тиж. |
За планом |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Засідання батьківських комітетів з питань літнього оздоровлення, організації дозвілля дітей. |
3 тиж. |
ГБК |
|
|
2 |
Підсумкові класні збори з питань організації дозвілля дітей у літній період. |
3 тиж. |
КК |
|
|
3 |
Організація рейдів у сім’ї учнів. |
Постійно |
КК |
|
|
4 |
Індивідуальні бесіди з батьками з питань успішності, поведінки, здорового способу життя. |
Постійно |
КК |
|
|
5 |
Засідання батьківського комітету школи (за планом). |
4 тиж. |
ГПР |
Протокол |
|
6 |
Засідання ради школи |
4 тиж. |
Д, ГРШ |
Протокол |
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Організація ремонту шкільних меблів. |
Пр. міс. |
ЗДГР |
|
|
2 |
Вивчення питання матеріально-технічного стану закладу. |
3 тиж. |
ЗДГР |
|
|
3 |
Організація проведення ремонту у школі. |
Пр. міс. |
ЗДГР КК |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Тематичний контроль : – підготовка шкільної документації (кл.журнали, журнали гурткової роботи, ГПД); – оформлення особових справ; – правильність оформлення матеріалів МО, творчих груп, батьківського університету. |
Пр. міс. |
Д ЗДНВР |
Індив. реком. |
|
2 |
Оперативний контроль : – перевірка виконання навчальних планів та програм за рік; – ведення шкільної документації; – протоколи шкільних МО, педрад, шкільної ради, нарад в присутності директора. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Аналіз стану національно-патріотичного виховання учнів у школі |
За рік |
ЗДНВР |
Наказ |
|
4 |
Аналіз стану правоосвітньої та правовиховної роботи |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
На нараду |
|
5 |
Аналіз результатів підсумкових контрольних робіт з основ наук |
4 тиж |
ЗДНВР |
Наказ |
|
6 |
Адміністративно-господарський контроль. |
4 тиж. |
Д ЗДГР |
Наказ |
|
7 |
Контроль підготовки матеріалів до державної підсумкової атестації. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Пакет матеріал |
|
8 |
Контроль за веденням журналів з техніки безпеки вчителями. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Індивід рекоменд |
|
9 |
Закінчення навчального року та проведення ДПА. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
10 |
Контроль результативності участі учнів у творчих конкурсах. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
11 |
Про організацію роботи мовних загонів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
12 |
Про початок роботи пришкільного табору відпочинку «Веселка» влітку 2021 року. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
13 |
Про стан роботи педколективу щодо профілактики та попередження бездоглядності та правопорушень дітей. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Довідка |
|
14 |
Аналіз стану виховної роботи у школі |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
15 |
Про організацію дозвілля дітей під час літнього відпочинку |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Інформац на нараду |
|
16 |
Аналіз стану документів щодо зарахування дітей до першого класу школи. |
Пр. міс. |
ЗДНВР |
Наказ |
|
Видати накази:
1 |
Про закінчення навчального року та проведення ДПА. |
ЗДНВР |
|
|
2 |
Про виконання навчальних планів та програм у поточному навчальному році |
ЗДНВР |
|
|
3 |
Про підсумки методичної роботи з педагогічними працівниками в поточному навчальному році. |
ЗДНВР |
|
|
4 |
Про стан національно-патріотичного виховання учнів у школі |
ЗДНВР |
|
|
5 |
Про стан ведення шкільної документації. |
ЗДНВР |
|
|
6 |
Про допуск учнів 4, 9,11-х класів до державної підсумкової атестації. |
ЗДНВР |
|
|
7 |
Про щорічні відпустки працівників школи. |
Д |
|
|
8 |
Про проведення випускного вечора. |
ЗДНВР |
|
|
9 |
Про результати підсумкових контрольних робіт з основ наук. |
ЗДНВР |
|
|
10 |
Про результативність участі учнів у творчих конкурсах. |
ЗДНВР |
|
|
11 |
Про проведення поглибленого медичного огляду учнів. |
Д |
|
|
12 |
Про адміністративно-господарський контроль. |
Д ЗДГР |
|
|
13 |
Про організацію проведення Свята Останнього дзвоника. |
ЗДНВР |
|
|
14 |
Про організацію роботи мовних загонів. |
ЗДНВР |
|
|
15 |
Про початок роботи пришкільного табору відпочинку «Веселка» влітку 2021 року. |
ЗДНВР |
|
|
16 |
Про переведення учнів до наступних класів та нагородження Похвальними листами. |
ЗДНВР |
|
|
17 |
Про стан виховної роботи у школі |
ЗДНВР |
|
|
18 |
Про зарахування дітей до першого класу школи.
|
ЗДНВР |
|
|
Ч Е Р В Е Н Ь
№ п\п |
ЗАВДАННЯ І ЗМІСТ РОБОТИ |
Термін виконання
|
Відповідальні
|
Тип узагальнення контролю
|
Відмітка про виконання |
|
І. ДІЛЬНІСТЬ ПЕДКОЛЕКТИВУ З ОХОПЛЕННЯ ДІТЕЙ НАВЧАННЯМ |
|
|
|
|
1 |
Проведення організаційної роботи по набору учнів до 10-х класів та продовження набору учнів до 1-х класів. |
1 тиж. |
Вчителі ЗДНВР |
|
|
|
ІІ. НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Проведеннядержавної підсумкової атестації |
01.06 |
ЗДНВР, Вчителі |
|
|
2 |
Участь учнів 1- 8, 10 класів у проведенні навчальних екскурсій |
Пр. міс. |
КК |
|
|
|
ІІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА |
|
|
|
|
1 |
Забезпечення чергування вчителів під час державної підсумкової атестації (згідно з графіком). |
1-2 |
ЗДНВР |
|
|
2 |
Підготовка шкільної документації до здачі в архів. |
3-4 тиж. |
ЗДНВР КК |
|
|
3 |
Планова педагогічна рада |
2 тиж. |
Д |
|
|
|
ІV. ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ |
|
|
|
|
1 |
Розважальна програма «Літо, книги, діти – будемо дружити».
|
1-2 тиж |
БК |
|
|
2 |
Робота пришкільного табору «Веселка»(за окремим планом) |
|
|
|
|
|
VІ. ОХОРОНА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ, ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ, ОХОРОНИ ПРАЦІ, САНІТАРНО-ПРОФІЛАКТИЧНІ Й ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ |
|
|
|
|
1 |
Дотримання безпеки життєдіяльності під час проведення державної підсумкової атестації та навчальної практики, організації перебування дітей у відпочинковій зміні. |
Пр. міс |
ЗДНВР КК Д |
|
|
2 |
Забезпечення санітарного режиму під час атестації учнів. |
Пр. міс |
ЗДГР |
|
|
3 |
Оформлення пам¢яток про поведінку учнів під час літніх канікул. |
1 тиж. |
КК |
|
|
4 |
Участь у проведення Міжнародного дня захисту дітей. |
1 тиж. |
ЗДНВР
|
|
|
5 |
Бесіда «Профілактика травматизму». |
Пр. міс. |
КК |
|
|
6 |
Підсумки спортивного року, завершення атестації спортсменів з окремих видів спорту. |
Пр. міс. |
КМО ВФ |
|
|
|
VІІ. ПІДВИЩЕННЯ РОЛІ ГРОМАДСЬКОСТІ У ЖИТТІ ШКОЛИ |
|
|
|
|
1 |
Проведення засідання шкільного батьківського комітету з питань організації ремонту школи. |
1 тиж. |
ЗДНВР
|
|
|
|
VІІІ. ЗМІЦНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Організація якісного ремонту класів та інших приміщень школи. |
Пр. міс. |
Д ЗДГР |
|
|
2 |
Забезпечення школи канцелярськими товарами на новий навчальний рік. |
Пр. міс. |
ЗДГР |
|
|
|
ІХ. ВНУТРІШНЬО-ШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ |
|
|
|
|
1 |
Тематичний контроль : – якість знань учнів на державній атестації; – правильність оформлення свідоцтв та атестатів. |
Пр. міс. |
ЗДНВР
|
Інформація |
|
2 |
Персональний контроль : – організація якісної підготовки щодо правильності оформлення додатків до свідоцтв. |
3 тиж. |
ЗДНВР |
Індив. реком. |
|
Видати накази:
1. |
Про перевід учнів 9-х класів до 10 класу. |
ЗДНВР |
|
|
2. |
Про випуск учнів 11-х класів зі школи. |
ЗДНВР |
|
|
3. |
Про завершення роботи пришкільного табору відпочинку «Веселка». |
ЗДНВР |
|
|
4 |
Про затвердження освітніх програм на 2021-2022 навчальний рік |
|
|
|
Умовні позначки
Д – директор
ЗДНВР – заступник директора з навчально-виховної роботи
ПС – психолог
Зав К – завідувач кабінету
ЗДГР – заступник директора з господарської роботи
Вч. «ЗВ» – вчитель предмету «Захист Вітчизни».
Бк– бібліотекарі
КМО – керівник методоб¢єднання
КК – класні керівники
ГР – голова ради школи
С – секретар
МС – медсестра
В-П – вчителі-предметники
ГП – голова профспілкової організації
ПО – педагог-організатор
ВФ – вчителі фізкультури
СП – соціальний педагог
ГБК– голова батьківського комітету
ГМР – голова методичної ради
УС – учнівське самоврядування
КБУ – керівник батьківського університету
ШПМ – школа педагогічної майстерності
ПДС – постійно діючий семінар